淮海工学院实习报告.docVIP

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实 习 报 告 书 PAGE 1 PAGE 11 淮 海 工 学 院 实 习 报 告 书 班 级: 电081、082、 D电082、电D083 指导教师: 李丰林、李威震、杨武英、樊纪山 学 期: 10-11-2 姓 名: 学 号: 淮海工学院电子工程系 电子信息工程 教研室 2011 1.引言 石英晶体振荡器的应用已有几十年的历史,其具有频率稳定度高这一特点,故在电子技术领域中一直占有重要的地位。尤其是信息技术(IT)产业的高速发展,更使这种晶体振荡器焕发出勃勃生机。石英晶体振荡器在远程通信、卫星通信、移动电话系统、全球定位系统(GPS)、导航、遥控、航空航天、高速计算机、精密计测仪器及消费类民用电子产品中,作为标准频率源或脉冲信号源,提供频率基准,是目前其它类型的振荡器所不能替代的。小型化、片式化、低噪声化、频率高精度化与高稳定度及高频化,是移动电话和天线寻呼机为代表的便携式产品对石英晶体振荡器提出的要求。事实上石英晶体振荡器在发展过程中,也面临像频率发生器这类电路的潜在威胁和挑战。此类振荡器只有在技术上不断创新,才能延长其寿命周期,在竞争中占有优势。 无线电技术是通过 HYPERLINK /view/51744.htm \t _blank 无线电波传播信号的技术。    HYPERLINK /view/4578.htm \t _blank 麦克斯韦最早在他递交给 HYPERLINK /view/11021.htm \t _blank 英国皇家学会的论文《电磁场的动力理论》中阐明了 HYPERLINK /view/1015.htm \t _blank 电磁波传播的理论基础。他的这些工作完成于1861年至1865年之间。   1864年,英国科学家麦克斯韦在总结前人研究 HYPERLINK /view/609343.htm \t _blank 电磁现象的基础上,建立了完整的电磁波理论。他断定电磁波的存在,推导出电磁波与光具有同样的传播速度。 1887年 HYPERLINK /view/3762.htm \t _blank 德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。之后,人们又进行了许多实验,不仅证明光是一种电磁波,而且发现了更多形式的电磁波,它们的 HYPERLINK /view/354564.htm \t _blank 本质完全相同,只是波长和 HYPERLINK /view/30964.htm \t _blank 频率有很大的差别。    HYPERLINK /view/117803.htm \t _blank 海因里希·鲁道夫·赫兹(Heinrich Rudolf Hertz)在1886年至1888年 间首先通过试验验证了麦克斯韦的理论。他证明了无线电辐射具有波的所有特性,并发现电磁场方程可以用 HYPERLINK /view/44690.htm \t _blank 偏微分方程表达,通常称为 HYPERLINK /view/89435.htm \t _blank 波动方程。   1906年圣诞前夜, HYPERLINK /view/94103.htm \t _blank 雷吉纳德·菲森登(Reginald Fessenden)在美国麻萨诸塞州采用 HYPERLINK /view/727856.htm \t _blank 外差法实现了历史上首次 HYPERLINK /view/3963445.htm \t _blank 无线电广播。菲森登广播了他自己用小提琴演奏“ HYPERLINK /view/28259.htm \t _blank 平安夜”和朗诵《 HYPERLINK /view/1461.htm \t _blank 圣经》片段。位于 HYPERLINK /view/58688.htm \t _blank 英格兰切尔姆斯福德的马可尼研究中心在1922年开播世界上第一个定期播出的无线电广播娱乐节目。 实习目的 四天的实习全面的了解晶振谐振器的制作原理和制作工艺,了解无线电发射系统的组成。巩固和扩大所学知识,为以后走向工作岗位打下一定的基础。 3.实习内容 3.1监控与测试设备 1.熟悉示波器、频率计的型号、参数、性能指标、使用场合及作用。 2.熟悉扫频仪的型号、参数、性能指标、使用场合及作用。 3.熟悉频谱仪的型号、参数、性能指标、使用场合及作用。 4.学习值机时常见问题紧和急故障的分析和处理方法。 3.2发射设备 1.熟悉天线的外观、型号、结构、主要技术参数、性能。 2.熟悉发

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