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Java语言与面向对象技术课程设计 4 3 1 课程设计报告 ( 2016—2017学年第2学期) 课程名称 Java课程设计报告 学生姓名 张晓甜 班级 2015240701 学号 201524070134 指导教师 康军 完成日期 2017.6.23 Java程序设计课程设计 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc10341 一、 设计目的及要求 PAGEREF _Toc10341 1 HYPERLINK \l _Toc28771 1.1课程设计目的 PAGEREF _Toc28771 1 HYPERLINK \l _Toc2008 1.2课程设计内容和要求 PAGEREF _Toc2008 1 HYPERLINK \l _Toc17057 二、系统需求分析 PAGEREF _Toc17057 2 HYPERLINK \l _Toc24698 2.1 系统目标 PAGEREF _Toc24698 2 HYPERLINK \l _Toc26430 2.2游戏需求 PAGEREF _Toc26430 2 HYPERLINK \l _Toc4409 2.3 开发环境 PAGEREF _Toc4409 2 HYPERLINK \l _Toc31463 三、系统总体设计 PAGEREF _Toc31463 3 HYPERLINK \l _Toc24496 3.1系统的功能模块划分 PAGEREF _Toc24496 3 HYPERLINK \l _Toc455 3.2系统流程图 PAGEREF _Toc455 4 HYPERLINK \l _Toc18525 四、系统详细设计 PAGEREF _Toc18525 5 HYPERLINK \l _Toc21371 4.1具体的设计步骤如下：? PAGEREF _Toc21371 5 HYPERLINK \l _Toc9520 4.2界面设计 PAGEREF _Toc9520 5 HYPERLINK \l _Toc26579 4.3关键功能的实现 PAGEREF _Toc26579 6 HYPERLINK \l _Toc1495 五、代码调试 PAGEREF _Toc1495 11 HYPERLINK \l _Toc4728 六、小结 PAGEREF _Toc4728 14 HYPERLINK \l _Toc12090 参考文献 PAGEREF _Toc12090 15 HYPERLINK \l _Toc27891 七、附录 PAGEREF _Toc27891 15 PAGE \* MERGEFORMAT 2 PAGE \* MERGEFORMAT 2 PAGE \* MERGEFORMAT 3 PAGE \* MERGEFORMAT 3 1 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 设计目的及要求 = 1.1 1.1课程设计目的 通过本游戏的设计，综合自己在校期间所学的理论知识，设计开发24点游戏，使自己熟悉应用系统的开发过程，进一步理解面向对象程序设计的思想和方法，利用Java语言进行程序设计的能力，培养自主思考能力，检验学习效果和动手能力，初步掌握基础编程知识，并锻炼发现问题、分析问题和解决问题的能力。从而达到理论与实践相结合的目的。 加深对《Java语言与面向对象技术》课程基础知识的理解，掌握Java语言面向对象程序设计的开发方法和步骤。 = 1.2 1.2课程设计内容和要求 24点游戏是一种使用扑克牌来进行的益智的游戏，游戏内容为：从一副扑克牌四个花色的1到K等52张牌中，任意抽取4张牌，运用加、减、乘、除和括号等运算符把牌面上的数进行运算得到24。游戏有不同的版本，其实是对J、Q、和K的处理有所不同。有的版本版本是把J、Q、和K去除，只用1到10来进行游戏；有的版本是把J、Q、和K当成10；还有的版本是用J表示11，Q表示12，K表示13。此次课程设计采用的是把J表示11，Q表示12，K表示13，使游戏的四张牌在1～K这13张牌中随机取牌。具体功能如下：? = 1 \* GB2 ⑴对游戏设计三个难易级别，分别为初级、中级和高级。每次开始游戏前可以根据玩家的需要进行难度设置，如若不设置，系统默认难度级别为初级，设置完难度级别之后就可以开始游戏了，单击“发牌”按钮，桌面上出现四张翻开的扑克牌，与此同时，游戏开始计时，时间条开始前进。? = 2 \* GB2 ⑵在规定的时间内，玩家可以在“输入结果”的编辑框中输入自己想好的算式，然后点击“验算”按钮：如果输入的算式经运算后所的答