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- 2019-04-21 发布于湖北
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科研方法 哲学研究 顶天与立地工程 杜威的典范 我的博客地址:程红艳的个人空间/index/1034380.jspx 参考书目 华国栋,《教育科研方法》 邵永良,《现代科研方法与运用》 周家骥,《教育科研方法》 裴娣娜,《教育科学研究方法》 风笑天,《现代社会调查方法》 宁虹,《教育研究导论》,北京师范大学出版社 教育研究方法导论,(美)维尔斯马,于尔斯 著,袁振国 主译/2010年06月/教育科学出版社 教育研究方法导论,(美)高尔 等著,许庆豫 等译/2002年12月/江苏教育出版社 学习准备(重要!) 学习资料(打印,人手一本) 宁虹, 《教育研究导论》 《教育研究的设计与评估》,弗林克尔,华夏出版社(复印有关章节) 课代表 导言 一、为什么学习《教育科研方法》 1.培养科研素质:完成毕业论文的需要 本科生论文和硕士研究生论文、教育硕士研究生论文中常见的问题 雷同的选题 大而不当的选题 没有文献综述 2.教育学院发展的需要 师资知识结构问题 没有特色(基地的困惑) 在影响基础教育发展方面的话语权不足(多方竞争的局面) 培养人才需要革新 3.教育研究范式的转型 从注重理论研究到注重实证研究 调查研究、实证研究只是证明原有的想法??没有用? 刘良华:价值中立的研究? 4.教育改革和发展的需要 1.教育科研为教育改革服务 从高等教育到基础教育改革频繁发生; 改革
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