西师大版数学六年级下册《圆的周长和面积》复习课件.pptVIP

学习目标 1.在具体的情境中，结合已有的知识经验认识什么是圆，并且会计算圆的周长和面积。 2.在观察、实验、猜想、验证等活动中，渗透探索数学问题的一般方法，进一步发展同学们的转化策略和推理能力。 什么是圆的周长？ 周长与直径的关系 基础练习（一）： 魔方练习： 提问练习 ： 蹦极练习： * * 西师大版六年级数学下册 圆的周长 和面积复习 圆 圆的认识 圆的周长 圆的面积 圆的特征 各部分名称及关系 圆的画法 计算公式 认识圆周率 推导方法 计算公式 围成圆的曲线的长，叫做圆的周长。 周长总是直径的3倍多一些。 圆的周长公式 周长=圆周率×直径 C = 兀 d C = 2兀 r 2. 圆周率等于3.14。 （ ） 1. 在同圆或等圆中，所有的直径都相等，所有的半径都相等。（ ） 3. 如果大圆半径是小圆半径的2倍，那么，大圆周长就是小圆周长的2倍。 （ ） 4. 圆的对称轴就是它的直径所在的直线。（ ） 5. 圆的面积一定比扇形的面积大。（ ） √ √ √ × × 练习：求圆的周长 d=3CM r=8CM 大圆r=4cm ， 小圆d=4cm。 求阴影甲与阴影乙相差多少？ 乙 甲 有4个相同的圆，半径都是2厘米，根据这幅图， 你能提出什么问题？又该怎样解