数学北师大版六年级下册《可能性整理与复习》课件.pptVIP

可能性整理与复习 北师大版 六年级下册 总复习 组织引导者：江山市贺村小学 王小芬 设计摸奖游戏 活动要求： 1、选择全部或部分卡片设计摸奖游戏的方案； 2、以四人学习小组为单位，组内成员讨论怎么设计一、二、三等奖； 3、组长记录设计的摸奖游戏规则； 4、组内成员交流你们这样设计的理由。 材料：红卡片4张，黄卡片3张，绿卡片1张，它们除了颜色外完全相同。 方案 各种颜色卡片的可能性 4红3黄1绿 红 ，黄 ，绿 4红2黄1绿 红 ，黄 ，绿 3红2黄1绿 红 ，黄 ，绿 2红3黄1绿 红 ，黄 ，绿 1红1黄1绿 红 ，黄 ，绿 4红 红 1，黄 0 ，绿 0 观察表格，说说发现 学以致用 C、明天下雨的可能性很小 D、明天下雨的可能性很大 某地的天气预报中说：“明天的降水可能性是80%。”根据这个预报，下面的说法正确的是( )。 A、明天一定下雨 B、明天不可能下雨 D 推理 奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。 （1）奇思前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？ （2）妙想抛10次硬币，一定是5次正面朝上、5次反面朝上吗？ 不一定 不一定 历史上数学家所做的抛硬币试验的数据 试验者    抛硬币 次数  正面朝上的次数 反面朝上的次数 抛硬币次数的一半 蒲丰   4040   2048   1992   2020  德·摩根        4092 2048 2044  2046  费勒     10000   4979  5021  5000   皮尔逊    24000   12012  11988   12000  罗曼诺夫斯基     80640  39699   40941  40320    猜豆子游戏 游戏要求： 1、组内三人玩猜豆子的游戏，每人秘密地在手中藏1颗或2颗豆子。 2、每人试着猜出三人手中豆子的总数，猜对了就算赢。 3、组长负责记录每次每个同学藏的豆子颗数和三人的豆子总数。 可能出现的藏法 同学1 同学2 同学3 豆子总数（颗） 1 1 1 3 1 1 2 4 1 2 1 4 1 2 2 5 2 1 1 4 2 1 2 5 2 2 1 5 2 2 2 6 课堂总结 请你用这节课复习的知识说一句话。