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成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 7.7动能和动能定理 1.什么是动能? 物体由于运动而具有的能叫动能。 一、动能 2.动能与哪些因素有关呢? 问题:①同一辆卡车,为什么速度大的时候比速度小的时候难得停下来?②一个瘦子和一个胖子以相同的速度跑步,为什么胖子难得停下来? 结论:物体的动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体所具有的动能也就越大。 【探究任务一】动能 情景:如图所示,一个质量为m的物体在恒力F的作用下沿光滑水平面由A位置运动到B位置,前进的位移为L,A位置时的速度为v1,B位置时的速度为v2。(w用m 、v1、v2表示) (1)该过程中F做多少功? (2)该过程中F产生的加速度是多少? (3)能否用v1、v2表示位移L? (4)将(2)(3)式代入(1)式将得到什么? W=FL 由牛顿第二定律得:F=ma A B 动能的表达式 对照可知 必然是一种能量,而且是 与物体的速度相关的能量。 就是我们探究的 动能的表达式。 EK WG=mgh1-mgh2 对照 一、动能 1、动能等于它的质量跟它的速度(速率)平方的乘积的一半。用Ek表示动能,则计算动能的公式为: 3、动能与功一样,也是标量,不受速度方向的影响。一个物体处于某一确定运动状态,它的动能也就对应于某一确定值,因此动能是状态量。 2、在国际单位制中的单位也是焦耳(J)。 质量一定的物体: A、速度发生变化时,动能一定发生变化 B、速度发生变化时,动能不一定发生变化 C、速度不变时,其动能一定不变 D、动能不变时,速度一定不变 思考: 答案:B C zxxk 1. 改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生改变,在下列几种情况下,汽车的动能各是原来的几倍? (1)质量不变,速度增大到原来的2倍; (2)速度不变,质量增大到原来的2倍; (3)质量减半,速度增大到原来的4倍; (4)速度减半,质量增大到原来的4倍。 同步练习 2. 质量10 g、以800 m/s 的速度飞行子弹和质量60 kg、以10 m/s的速度奔跑的运动员相比,哪一个的动能大? 解: 情景二:我们将刚才推导动能表达式的物体情景改动一下:假设物体原来就具有速度v1,且水平面存在摩擦力f,在力F作用下,经过一段位移l,速度达到v2,如图,则此过程中,合力做功与动能间存在什么关系?(用m 、 v1、 v2表示)。 思考:请分析合力做功与物体动能变化之间的关系。 三、动能定理 1.动能定理的推导 l 学科网 2.动能定理 内容:合力对物体所做的功等于物体在这个过程中动能的变化。 1、合外力做功。 2、外力做功之和。 外力的总功 末动能 初动能 动能变化 和某一过程(始末状态)相对应。 3.讨论:根据动能定理的表达形式,回答以下问题。 ⑴若合外力方向与运动方向相同时,物体动能如何变化? ⑵若合外力方向与运动方向相反时,物体动能如何变化? 结论: (1)若合外力方向与物体运动方向相同时,合外力 对物体做正功,W﹥0 ,Ek2Ek1,则物体动能增加。 (2)若合外力方向与物体运动方向相反时,合外力对物体做负功,W﹤0 , Ek2Ek1,则物体动能减小。 4.对动能定理的理解: a.合力对物体做的功的理解 b.对动能定理标量性的认识 ①. W合= F合·L cos q ②. W合=W1+W2 +…=F1·L1 +F2·L2 +… cos q cos q 因动能定理中各项均为标量,因此单纯速度方向改变不影响动能大小。如匀速圆周运动过程中,合外力方向指向圆心,与位移方向始终保持垂直,所以合外力做功为零,动能变化亦为零,并不因速度方向改变而改变。 c.对定理中“变化”一词的理解 由于外力做功可正、可负,因此物体在一运动过程中动能可增加,也可能减少。因而定理中“变化”一词,并不表示动能一定增大,它的确切含义为末态与初态的动能差,或称为“改变量”。数值可正,可负。 既适用于恒力做功,也适用于变力做功。 既适用于直线运动,也适用于曲线运动。 e.适用范围 功是过程量 动能是状态量 动能定理表示了过程量等于状态量的改变量的关系 d.对状态与过程关系的理解 利用动能定理解题只需关注某过程的初、末状态,不需考虑过程中的细节,尤其是求变力功、曲线运动、多过程、瞬间过程更有优势! f.方法指导 例1:一架喷气式飞机,质量m=5×103 kg,起飞过程中
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