45认识直角 (练习).docVIP

二年级数学下册第6单元 主备人：张坛珍 第-----周 星期 ------- 日期： 年 月 日 教学内容 认识直角 课型 练习课 教学目的 能认识并分辨出锐角、钝角、直角以及会借助三角板辨认以上角。 学生能用自己的语言描述以上各种角 教学分析 重点 让学生能快速辨认锐角、钝角、直角 难点 能正确判断锐角、钝角、直角以及会画各种角。 教具 PPT课件、三角板 课时 一课时 教 学 过 程 教 学 过 程 复习引入 师：孩子们，你们都已经认识了直角、锐角、钝角，现在他们都藏起来了，你们能快速地找到他们吗？（出示课件） 说说他们分别是什么角？ 生：角1是钝角，角2是直角。角3是锐角。角4是锐角 师：说说你的理由 生：比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角 师：孩子们可真会观察，很快就找到了藏在起来的直角、锐角、钝角。今天这节课，这些角向你们发