让生命灿烂如花——真爱生命主题班会.ppt

* * * 让生命灿烂如花 珍爱生命主题班会 如何理解“生命”？ 各抒己见 生命对我们每个人来说只有一次！ 生命是上天赐给我们最丰盛的礼物！ 宇宙孕育了承载生命的地球是一个奇迹！ 如果说地球的演变产生了生命是个必然，而我们每个个体的诞生则是偶然！ 第一部分 珍爱“自然生命” “自然生命” 指建立在物质生理基础之上的实体性生命。 自然生命是实现生命价值的物质基础。 珍爱自然生命，应该如何去做？ 小组活动 一、珍爱生命，预防人身伤害 预防交通事故 预防火灾 预防电击、雷击 不吸烟、不饮酒 预防传染性疾病 预防食品中毒 远离黄、赌、毒 预防恶意侵犯事故 健康的异性交往方式 预防性侵犯 爱护环境，保护生物多样性 预防水灾 维护世界和平 健康的使用互联网等现代科技 …… 二、珍爱生命，预防自杀 资料： 全世界的自杀率是百万分之十三，而我国的自杀率是百万分之二十三。每年高考、中考前后，关于中学生自杀的报道骤然增多。如果百度一下“中学生自杀”，立刻显示出258万余条跟中学生自杀有关的信息。 是什么事情让他们非得轻生不可？ 不能自杀的N 个理由： 没有了生命，虽然困难没有了，可更重要的是也无法体验幸福了！ 生命不仅仅属于自己，还属于所有爱你的人！ 人比山高，脚比路长！一切都会好起来! 就这样了，又能怎样？——格桑泽仁 世界上的几个主要的宗教都反对自杀！ 珍爱自己生命，同样需要珍爱他人生命 在有些特定的时候，舍弃自己的生命，保全更多人的生命，是高尚的！伟大的！ 第二部分 珍爱“精神生命” 提高生命品质 “精神生命” 指建立在观念、知识、理论、信念等系统基础之上的精神性生命。 活动 1.请写出两件你经历过的幸福的事情! 2.请写出一件你最期待的幸福的事情！ “精神生命”的内涵十分丰富 做智慧、道德、幸福的人。 能不断体验幸福的感觉，是具有生命品质的体现。 英国在几年前做了一个问卷调查，要求用案例来说明什么是幸福。在收到的八万封回信中，一致认为最能说明幸福的有三个案例： (1)一名外科医生在给病人成功地做完一个大手术后，轻松用毛巾擦汗； (2)一名画家在完成一件作品后，得意地加盖自己的印章； (3)两名小孩光着脚嬉笑着堆沙子玩。 以上三个案例说明： (1)给人帮助并且尽可能帮助其成功； (2)对自己的工作负责且始终感兴趣； (3)善于寻找快乐的人才会快乐。 体验成功也是幸福。就这一点来说，或许有人认为自己所处的环境或自身的条件难以使自己取得成功。 可是请同学们想一想，当我们还在抱怨自己没有一双漂亮鞋子的时候，或许旁边的人连脚都没有！ 视频 今天是“五四”青年节，温家宝总理在5月3日与青年代表座谈中，给我们提出了五点希望，这五点希望，就是当代青年学生提升“精神生命”品质的核心要求。 ——有理想。青年要树立为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想；树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的理想。“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。行十里者众，行百里者寡，行终生者鲜。”青年要树立终生的远大理想，并努力为之奋斗。 ——善学习。青年是一个人学习最好的时期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦学习。不仅学知识、学本领，而且要学做人。学习要持之以恒，尤其要打好基础。要善于求知求新，不断学习新知识，探索新事物。既要学会动脑，又要学会动手。 ——讲道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩负的社会责任。从年轻时起就培养讲诚信的良好品质，做一个有道德的人。 ——要自立。青年要善于独立思考，从年轻时就培养独立思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪。靠思考了解事情真相，做出正确判断；还要勇于创新，不墨守成规。 ——勇奋斗。青年要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚忍不拔的奋斗精神。 没有人能阻止你更多的爱自己，爱自己最好的方式是使自己变得更加完美。我期待着这次《珍爱生命》主题班会，让每一位同学的生命活力充分涌流，让每位同学的个性变得丰富而舒展！ 让每个生命灿烂如花！ 谢 谢 *