招远市初中英语听说课 教研会.pptVIP

招远市初中英语听说课教研会;初中英语听说课型课堂教学质量评价标准;教学过程;学习过程;教师基本功;教学效果;听说的重要性据统计，听说读写在言语交际活动中所占实际时间分别为：听——45%、说——30%、读——16%、写——9%，中考、高考中听力都占30分，中考口语早已列入议事日程。 ;一、听力教学中存在的问题;（一）学生方面;（一）学生方面;（一）学生方面;（一）学生方面;;（二）教师方面;二、听说课教学的策略; ;;;;;2、用英语组织课堂教学，使英语听力训练经常化;3.听力时间的安排和教材的挑选要合理;;4.合理设计听力训练方式，使听力训练规范化 ;5.遵循听力规律，使听力训练科学化 ;6.引导学生用英语思维，使听力训练个性化。;7.运用现代化电教媒体;兴趣是最好的教师 ;招远??初中英语听说课教学模式;;;（四）教学程序设计 (Teaching procedures)：;Module 1 热身（Warm-up）;Module 2 中心任务活动（Main tasks）;Step 1. 1a 学习目标语;Step 1. 1a 学习目标语; Step 2．1b 听力训练;Step 2．1b 听力训练; Step 2．1b 听力训练 ;Step 3．1c 任务活动;Task Two: ;2a-2b部分 ; Step