北师大版小学二年级下册《品德与生活》全册教案　精品.docVIP

北师大版小学二年级下册《品德与生活》全册教案　精品 集体生活真愉快 活动目标： 情感与态度：知道自己生活在集体之中，体验集体生活的快乐。 行为与习惯：能够与老师、同学共同学习、劳动、游戏，相处和睦；积极参加集体活动。 知识与技能： 1、懂得集体生活的规则及交往的相关知识； 2、培养一些基本的交往技能；学会解决同学间的矛盾。 教学重点、难点： 知道只有自己积极参与集体活动，才能体会到集体的快乐。 活动准备： 教师准备：课件。 学生准备：橡皮泥、彩纸、画笔等 活动时间：一课时 活动过程： 一、课件演示，提示“集体”概念 1、（课件出示鸟笼）这是一只孤孤单单关在鸟笼中的小鸟，你们想它会快乐吗？为什么？ 启发思考：我们怎么做才能让它变得快乐呢？（放掉小鸟，让它回归集体）小鸟放归森林，遇到鸟群。——课件出示“集体”概念 2、学生边听鸟叫边思考：小鸟现在会想什么，说什么？——第一次出示“集体生活多快乐” 3、小结过渡：我们和小鸟一样也生活在集体中，你们知道我们的集体叫什么名字吗？ 二、回忆体验集体生活，感悟集体生活的快乐。 1、教师引言：学校是一个大集体，班级是一个小集体，我们都生活在集体中。二（2）班就是我们的集体，我们虽然来自不同的幼儿园，但现在为了同一个目标都来到华阳小学．来到二（2）班。咱们这个班集体由多少名同学组成的？ 2、小组讨论回忆：我们平时都在这个集体中共同完成那些事情呢？