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管 理 学Management 元培学院《管理学》精品课程建设组 前 言 为什么把管理学作为核心必修课？ 课程地位与内容体系 本课程的教学内容和方式 为什么把管理学作为核心必修课？ 为什么把管理学作为核心必修课？ 课程地位与内容体系 课程功能 课程在管理学体系中的地位 课程体系 课程功能 《管理学》作为管理专业的专业基础课，直接为培养管理能力服务，同时，又为后续的各个职能管理课程奠定基础。 课程在管理学体系中的地位 课程内容体系 内容 管理学理论、方法与技能 方式 课堂讲授 案例分析+小组讨论 听专家讲座+认识实习 考核与成绩 平时成绩20%；期末考试80% 考核方式：作业+课堂表现+出勤+期末考试 课程教学目标 培养学习管理的兴趣和积极性 了解管理学的学科特征，掌握管理类专业的基本学习方法 熟悉基本的管理工作程序 掌握基本的管理工具、方法 能够运用基本的管理知识解释现实中发生的管理现象 (麦当劳门口的宣传活动) 第一章 管理学导论 管理与人才： 既懂管理又懂技术的人才是一流人才； 只懂管理不懂技术的人才是二流人才； 只懂技术不懂管理的人才是三流人才。 第一章 管理学导论 学习目标 管理导入 主要内容讲授 本章小结 思考与训练 重点内容网络图 【学习目标】 管理的概念、构成与性质 管理活动的基本原则及在管理中对人性