四年级下册_语文(完美上课版)_6万年牢_课件_PPT.pptxVIP

父亲在道德难题前面，放弃了汽车，选择了诚信，做到了诚信待人。下面这篇课文，讲述了另一位父亲真诚为人，做事的故事。默读课文，想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事，从那些地方可以看出父亲做事认真、实在。联系生活实际，和同学交流读后的体会。6.万年牢 导入：“牢”是牢固的意思。“万年牢”式一种夸张的说法，形象地说明了牢固的程度，让牢固有了永久性的标签。那么本课是说什么牢固呢？带着这个问题我们一起了来学习课文！作者我知道生平简介：新凤霞（1927~1998），原名杨淑敏，天津人。六岁学京剧，十二岁学剧评。1949年后历任北京实验剧评团团长，解放军总部文工团剧评团副团长。主要成就：获得中国首届金唱片奖;获得美国纽约美华艺术学会1997年颁发的华人艺术家终身成就奖。主要作品：《新凤霞回忆录》《以苦为乐》《人缘》等。小知识：冰糖葫芦的由来概述： 冰糖葫芦是中国传统美食，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬。 来历 ：提起冰糖葫芦的来历，还得说说南宋的宋光宗皇帝呢。 宋光宗，名赵停（公元1147——1200年），是宋孝宗赵慎的第三个儿子。公元1187年10月受孝宗内禅而继位，第二年改年号为“绍熙”。 赵停长期生活于深宫，不达世务。即位时，他43岁，却已满头银发了。臣下献上何首乌，说服后能使头发转黑，但他不肯服用，说：“我头发已白，可叫天下人知道我是老成的。”即位后，他为李皇后所左右，罢免周必大、辛弃疾等主战派大臣，起用留正为宰相，朝政为主和派所操纵。 知枢密院事赵汝愚和知阁门事韩化胄上奏，建议太皇太后下诏令赵敦退位，传位于其子赵扩。太皇太后同意赵敦禅位，称太上皇，闲居寿康宫。 绍熙年间，赵停最宠爱的黄贵妃面黄肌瘦，不思饮食。御医用了许多贵重药品，皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴，也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为黄贵妃诊脉后说：“只要用冰糖与红果（即山楂）煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月准见好。”开始大家还将信将疑，好在这种吃法还合贵妃口味，贵妃按此办法服后，果然如期痊愈了。皇帝自然大喜，展开了愁眉。这就是糖葫芦的来由。学习目标1.认识8个生字。2.了解课文内容，体会做人要讲究认真， 讲究实在的道理。3.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。4.学习独立阅读课文、培养自学能力。自学思考：（1）读通课文，读准生字。 （2）课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？ 从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？（3）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？自学思考：（1）课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？用笔标出来。1）父亲做的糖葫芦在天津很有名。2）父亲做糖葫芦手艺高超，质量可靠。3）父亲受雇于老板，不满老板欺骗顾客的行为，而辞掉工作。4）父亲教导我是我一生受益。通过这些事，你觉得父亲是个怎么样的人，从哪里看出来的？巷 津损 晾签 耽甩 赚（xiàng）（jīn）（巷子）（天津）（sǔn）（破损）（liàng）（晾晒）（竹签）（qiān）（dān）（耽误）（shuǎi）（甩掉）（zhuàn）（赚钱）bǎ （把守）mèn（闷闷不乐）tiǎo（挑拨 ）xuē（剥削 ）bà mēn xiāo tiāo （1）去把儿闷好削竹签挑选zhàn shuǎi chān zhuàn （2）蘸糖甩糖风掺假赚钱（3）走街串巷 掉皮损伤 耽误 晾晒xiàng dān liàng 嗨！同学们，你能正确地读出这些词吗？走街串巷　天津　　损伤　 晾晒　竹签　　　耽误　　甩出　 赚钱　嫌弃　　　掺假　　削好　 蘸 ( )(把手) ( )(苹果把) ( ) ( )(闷闷不乐)把闷 ( ) ( )削多音字组词。削笔削弱bǎbà把握伞把xiāoxuēmēnmèn闷热烦闷báo(薄饼)薄bó(单薄)(薄雾)（1）课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？ 从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？（2）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？ 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。 想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？①自己经营：材料最好 手艺高超②受雇于人：不偷工减料 不弄虚作假 不欺骗顾客 （2-4自然段）（5、6自然段） “我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。” “公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。” “父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”重点研读1： “我的糖葫芦糖蘸