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第2课时
主题二：统一国家的建立
考点3 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权事实，探讨统一国家
建立的意义；知道秦朝灭亡的原因。（P41页）
一、秦灭六国：
1、顺序：韩（前230）——赵——魏——楚——燕——齐（前221）
2、重要战役：长平之战
3、秦国灭六国，完成统一，于公元前221年建立秦朝，定都咸阳
4．秦的疆域：东到大海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。
二、意义：
（一）秦朝统一的意义：
(1)结束了春秋战国以来长期分裂割据局面。
(2)是中国历史上第一个统一的中央集权的多民族的封建国家。
(3)有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。
（二）统一国家建立的意义：
（1)有利于人民生活水平的提高和社会生产力的发展；
（2）有利于经济文化的交流；
（3)有利于民族之间交往，促进民族融合，巩固民族团结，促进社会和谐发展；
（4）秦统一后，统一一直是中国社会发展的主流，成为中华文明的主要特征。
长平之战，是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战。
长平之战的旧址在山西省晋城市高平市境内。此场战争，发生
于最有实力统一中国的秦、赵两国，赵军参战人数就有45万人，
双方大军加起来近百万人。结果使赵国遭受了毁灭性的打击，
令秦国国力大幅度超越于同时代各国，极大地加速了秦国统一
中国的进程。因此秦统一中国的战争只剩下时间问题。但从国
家战略到具体战术，军事家直到现在都在探讨它的得失。长平
之战，对中国历史走向有着深远的影响，它催生了中国历史上
第一个封建集权的大帝国。（桂陵之战、马陵之战）
三、建立中央集权制度（巩固统一国家的措施）
1、政治：
（1）首创中央集权政治体制，确立“皇帝”称号,裁决
军国大事。
（2）在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管政事、
军事和监察。
（3）在地方实行郡县制。
2、经济：统一货币、度量衡和车轨。
3、文化：统一文字，以小篆作为全国通用文字，日常
文书用隶书。
4、思想：焚书坑儒，加强思想控制。
5、军事与交通：北击匈奴，筑长城，修驰
道和直道。
四、知道秦朝灭亡的原因
1．根本原因——秦的暴政
(1)刑法苛严。
(2)徭役、兵役繁重。
(3)赋税沉重。
2．直接原因——农民起义：
公元前209年，陈胜、吴广率众在大泽乡起义，陈胜自立为王，
国号“张楚”。是我国历史上第一次大规模的农民起义。
3．秦的灭亡：
公元前207年，项羽大败秦军主力。公元前206年，刘邦占领咸
阳，秦朝灭亡。
考点4、列举汉武帝大一统主要事实：P53——60页
一．西汉的建立：
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称“西汉”。汉初实行“休养生
息”的政策。
二、汉武帝大一统：
（一）、目的——加强中央集权；
（二）、汉武帝推进大一统的措施
1、政治上：颁布“推恩令”；强化监察制度；设“使者校尉”管理西域。
2、经济上：铸币权和盐铁经营权收归中央，废半两钱，铸造五铢钱，是我国货币制度
史上的重要改革；重视兴修水利，开凿六辅渠和白渠。
3、思想上：采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正
统思想。
4、文化教育上：大力推行儒学教育；设立太学，是当时最高学府。
5、军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，屯田驻守，巩固了西北边郡。
6、民族关系：张骞出使西域，开辟“丝绸之路”，加强了汉朝与西域各国的联系。
（三）、意义：
（四）、年号：我国历史上正式建立年号是从汉武帝开始的。
（五）、东汉：
公元25年，刘秀建立东汉。他统治时期，社会呈现较为安定繁荣的景象，史称“光
武中兴”。
考点5 简述张骞通西域等事实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。（68-70页
二、张骞通西域最初目的：联络大月氏夹击匈奴。
三、张骞通西域经过：
公元前138年和公元前119年，汉武帝两次派张骞出使西域。
四、意义：开拓了西北边疆；加强了汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
五、西域都护府的设置：公元前60年，设立西域都护，总管西域事务。
六、丝绸之路：
1、路线： 2、主要地点 3物种和技术上的交流
4、历史名城 5、作用 6、丝绸之路开通的现实意义
一、西域的概念:甘肃玉门关和阳关以西：
考点6 知道三国鼎立局面的形成和两晋南北朝的更替，初步了
解人口南迁和江南地区的开发（79-88页）
一、三国鼎立局面的形成：
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