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- --- - --- 经济常识 第一课 考试目标： 1、商品和商品经济的含义。 2、商品的基本属性。 3、商品的价值量。 4、货币的产生和本质。 5、货币的职能。 6、纸币的产生和发展。 7、价值规律的内容及表现形式 8、价值规律的作用。 第一节 商品 【会考知识点巩固填空】 1、商品和商品经济 ★商品的含义：商品是用于 _________ 的劳动产品 ★商品经济的含义： 2、商品的基本属性 ： 商品的基本属性有： _________ 和 _________ ⑴联系： A、使用价值和价值是商品的两个 _________（也叫两个因素） 。它们共存在于 ____ 统一体 中，二者相互联系，缺一不可。 B．使用价值是价值的 ___________，没有使用价值则没有 __________ ，有价值必有使用 价值。有 ___________不一定有价值，也不是商品。 ⑵区别： A． 使用价值是指商品能满足人们某种需要，可供人们使用的属性。价值是指凝结在商 品中的 __________ （一般的）人类劳动。 B. 使用价值是商品的 __________ ，反映的是人和物的关系。 价值是商品的 ___________， 反映了人与人的之间的社会关系，价值是商品的 ________的属性， 商品生产者和消费者不能同时兼得使用价值和价值。 3、商品价值量 A． 商品价值量是指商品 _______ 的大小，是由生产这种商品的 ________________ 决定 的，商品价值量与社会必要劳动时间成 _______，与 _________________ 成反比。商 品价值量与个别劳动生产率无关（即与个别劳动时间无关） B． 社会必要劳动时间指的是在现有的 ____________ 的生产条件下，在社会平均的 ____________ 程度和强度下制造某种 _____________ 所需要的劳动时间 【课堂检测】 1．商品经济是（ ） A ．商品生产和商品交换的总和 B．劳动产品和商品生产的总和 C．自然经济和商品交换的总和 D ．自然经济和商品生产的总和 2．商品是用于交换的劳动产品。下列属于商品的是（ ） A ．农民用于自用的粮食、蔬菜 B．小李送给小张的贺年卡 C．人们废弃的菜肴 D ．商店里待售的电视机 3．商品的两个基本属性是（ ） A ．使用价值和价值 B ．价值和交换价值 C．使用价值和交换价值 D．交换价值与价格 4．某地专家培育出彩色小麦。彩色小麦中富含碘、硒、钙、铁、锌等微量元素，比普通小麦 有更好的保健作用，市场前景十分广阔。彩色小麦的保健作用是指其（ ） A ．使用价值 B．价值量 C．耗费的人类劳动量 D ．技术含量 5．依据上题材料，假如某地农民率先种植彩色小麦（ ） A ．能提高生产小麦的社会劳动生产率 B ．有利于顺利实现小麦的价值 C．能增加小麦的商品价值量 D ．会减少生产小麦的社会必要劳动时间 6．国家之所以严禁生产、销售假冒伪劣商品和有毒有害食品，是因为它们（ ） ①不是劳动产品 ②不具备应有的使用价值 ③会破坏经济秩序和损害消费者的权益 ④没 2 有使用价值 A ．①② B．③④ C．①④ D ．②③ 7．生产同样一个茶杯，甲消耗 3 小时劳动时间，乙消耗 2 小时劳动时间，丙消耗 1 小时劳动 时间，若在同一时间同一地点出售 （ ） A ．甲的茶杯贵 B．乙的茶杯贵 C．丙的茶杯贵 D．甲乙丙的茶杯一样贵 8．假如生产一件服装的社会必要劳动时间是 8 小时，售出后收入 16 元。某一服装生产者率 先提高劳动生产率 1 倍，他用 8 小时能生产 件服装，售出后收入是 。（ ） A ．2 件 32 元 B． 1 件 16 元 C． 1 件 8 元 D． 4 件 32 元 9．在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比，因此，社会劳动生产率越高，同 一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量 ，而商品的价值总量 。（ ） A ．越大 越大 B ．越小 越小 C．越小 不变 D ．越大 不变 10．两个商品生产者生产同样一种商品，按同一价格出售，可能一人赚钱，一人亏本。其根 本原因是（ ） A ． 生产工具有好有坏 B．生产技术有高有低 C．生产态度有勤有懒 D．劳动生产率有高有低 第二节 货币 【会考知识点巩固填空】 ３．货币及其职能 ★货币的含义：货币是从 中分离出来， 充当 的商品。 ★价格的含义：商品的价值就由 来表现，就是价格。 ★商品流通的含义：以 为媒介的商品交换，叫做商品流通。 ★纸币的含义：纸币是由 发行并强制使用的 。纸币本身没有价 值，只是代替金属货币执行 的职能。 ★通货膨胀的含义：是 的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起 【货币的职能 】 第一