人体解剖生理学绪论课件.pptVIP

成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 潍坊学院教学课件 课程名称：人体解剖生理学 制作单位：生物工程学院 课程代码：0812502 绪 论 概述 生命活动的基本特征 人体生理机能的稳态调节 一、概述 （一）解剖学和生理学的基本概念 1.人体解剖学：研究人体正常形态结构的科学 （1）局部解剖学：按部分划分，研究人体各局部内各器官间的毗邻关系 （2）系统解剖学：按机能划分，研究人体器官的形态、位置和构造(运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、泌尿生殖系统) 系统解剖学和局部解剖学主要通过肉眼观察研究人体形态结构，又称巨视解剖学。 组织学和胚胎学主要通过显微镜观察研究人体的形态结构，又称微视解剖学。 由于研究角度、方法和目的不同，人体解剖学又分为：外科学解剖学、表面解剖学、X-线解剖学、断面解剖学、比较解剖学、运动解剖学、年龄解剖学、艺术解剖学等。 （3）组织学：借助显微镜，研究人体器官、组织的微细构造 （4）胚胎学：研究人体胚胎的发生、发展规律 2.生理学：研究人体生命活动规律的科学。 3.人体解剖生理学：研究正常人体各部形态结构及其功能和活动规律的科学，是生物科学的一部分。 是生物科学中的一个分支，它以生物机体的功能为研究对象。生物机体的功能就是整个生物及其各个部分所表现的各种生命现象或生理作用，例如呼吸、消化、循环、肌肉运动等等。生理学的任务就是要研究这些生理功能的发生机制、条件以及机体的内外环境中各种变化对这些功能的影响，从而掌握各种生理变化的规律。 A.分子水平（化学水平） B.细胞水平 C.组织和器官水平 D.系统水平 整体水平的研究 （二）机体的组构水平 生理学是一门实验性科学，其知识主要是通过实验获得的。随着生理学不同水平研究的日益深入，生理学的知识和理论不断得到新的发展，其研究主要体现在以下四个水平。 （三）人体解剖生理学的研究方法 主要包括尸体研究、正常活体研究、动物实验。组织切片、模型、X线、CT、图谱。 1.人体解剖学的研究方法： 又可分为在体(in vivo)与离体(in vitro)两种。 急性在体实验方法是在无痛条件下剖开动物，对某一、两个器官进行实验观察。这种方法比慢性实验法简单，易于控制条件，有利于观察器官间的具体关系和分析某一器官功能活动的过程与特点，但这与正常生活情况下的功能活动仍有差别。 离体器官组织实验法是从动物体内取出某一器官或某组织，置于适宜的人工环境中使之在数小时或稍长的时间内能保持生理功能。这种方法有利于排除其它因素影响，观察某一器官、组织的基本生理特性，但不一定能代表它在正常机体内的情况。 A.急性实验 主要是器官水平的研究，可分为急性和慢性实验两类 2.生理学的研究方法 主要是在无菌条件下对健康动物进行手术，暴露要研宄的器官如消化道各种造瘘手术或摘除破坏某一器官，然后尽可能在接近通常生活的情况下，观察所暴露器官的某些功能，观察摘除或破坏某器官后所产生的功能紊乱等。这种实验方法便于观察某一器官在正常情况下的功能活动以及它在整体功能活动中的地位，但不便于具体分析这一器官的生理特性以及与其它器官之间的具体关系。 B.慢性实验动物方法 新陈代谢是指机体主动地与环境进行物质和能量交换的过程。新陈代谢过程包括两个基本方面：一方面把从外界环境摄入体内的营养物质综合成自身的物质，或暂时贮存起来，称为同化作用(或合成代谢)；另一方面是将组成自身的物质或贮存于体内的物质分解，并把分解后的尾产废物排出体外，称为异化作用(或分解代谢)。 新陈代谢中存在的化学反应主要包括合成反应、分解反应和交换反应三种。 1.新陈代谢(metabo1ism) 二、生命活动的基本特征 生殖、生长发育是新陈代谢的具体表现。生长是个体组成代谢超过了分解代谢的结果。生殖是个体生长达到一定限度时可形成另一新个体的过程。 2.生殖(reproduction)与生长发育(Growth) A.生殖：生命个体生长发育到一定阶段后能够产生和自己相似的子代 遗传：亲代和子代之间无论在形态结构或生理功能方面都相似的现象 变异：亲代和子代每个个体之间有一定差异的现象 B.生长发育：指生命个体的生长过程，一般说来，数量的增多和体积的最大为生长，生理功能的完善为发育 当环境发生改变时，机体或其部分组织的机能与结构也将在某种限度内随着发生相应的改变，以求与所在环境保持动力平衡，机体的这种能力称为适应性。动物越高等，适应性越强。长期适应的结果是进化。 3.适应性(adaptation) 一切活组织或细胞当其周围环境条件迅速改变时，有发生反应的能力或特性，称为兴奋性或应激性(感应性)。这种引起反应