2018八年级物理下册 6.5《探究杠杆的平衡条件》课件 (新版)粤教沪版.pptVIP

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  • 2019-04-27 发布于四川
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2018八年级物理下册 6.5《探究杠杆的平衡条件》课件 (新版)粤教沪版.ppt

  4.一根粗细均匀的木棒重500 N,一头着地,求:抬起另一端所需最小的力有多大? * 一、杠杆 这三个用具有什 么共同特点 一根硬棒在力的作用下如果能绕着 固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆 一、杠杆 这些用具是杠杆吗? 钢丝钳 杆秤 瓶盖起子 道钉撬 火钳 独轮车 二、杠杆模型 影响杠杆使用效果的因素。 【探究】 A、支点(O) B、动力(F1) C、阻力(F2) D、动力臂(l1) E、阻力臂(l2) 【五要素】 l1 l2 O F1 F2 (1)先确定杠杆的支点O和画动力、阻力的方向。 (2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 (注意: 画的时候要用虚线将力的作用线延长。) (3)用实线或虚线作从支点O到力的作用线的垂线,画出垂足,则从支点到垂足的距离就是力臂。 (4)最后用大括号或箭头勾出力臂,并在旁边写上字母L1或L2。(力臂的两种表示方法:大括号和箭头) 画力臂的方法是: F1 F2 L1 L2 O 试着画出各力和力臂 o F1 F2 L1 L2 o F1 F2 L2 L1 o F1 F2 L1 L2 静止或缓慢的匀速圆周转动。 【平衡状态】 【活动】 杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢? 力大则对应力臂要小,力小则对应力臂要大 体重不同的两人能不能让跷跷板稳定

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