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个人研修计划 昌盛中学 魏润玲 能参加2017国培研修学习，我深感荣幸。能面对面听专家讲课，并参与互动交流，真的是一次难得的学习机会，但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探索，全面提升自己的基本素质，和业务综合能力，对于今后的发展起到了积极的促进作?用。为了更好地学习，我制定出了一套自己的具体研修计划：? ? 一、指导思想? ? 通过专家教授的引领，转变思想，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。? ? 二、研修目标? ? ?1、通过培训，转变教育观念，提高自我能力。? ? ?2、掌握教学改革的核心理念，致力于提高常规素养和课堂教学的有效性。? ? ?3、促进专业化发展，提高教育教学研究能力。? ? 三、研修措施? ? ?1、认真听专家的讲座，观看课堂实录，学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。? ? ?2、转变思想，更新观念学习专家们的先进理念。结合自己的教学实践，把学到的知识逐步内化为自己的东西。? ? ?3、反思教学工作，不断进取，在教学中，我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经验的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的教学素养。? ? ?4、积极参与各种研讨活动：? ? 专家教授引领、主题探讨、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记。? ? 通这次国培学习，对我感触很深。真真认识到“活到老，学到老，还有多少没学到”，简而言之，就是人的一生要时时学习，处处学习。作为跨时代的教师，这些都要求教师要不断学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。我想一个当今的教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生。教师为“育人”而学习，作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习，我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续教育，当不断学习新的教法，新的教育教学理念，让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。? ?