八年级期末复习幻灯片木木.ppt

一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 二、细菌和真菌菌落的有什么不同？ 大 小 光滑粘稠或粗糙干燥 绒毛状,絮状或蜘蛛状 黑、、、 一 什么是菌落? 八 细菌 白 细菌和真菌的分布 小结 菌落 什么叫菌落？_______ 细菌和真菌菌落区别 分布：___、___、___乃至___,寒冷的极地，很热的温泉等 生存的基本条件 水分 适宜的温度 有机物质 有的需要特殊条件 大小： 形状： 颜色： 培养细菌和真菌的一般方法 ① ② ③ ④ ①②③④ 84.探究“检测课室中的细菌和真菌”的实验 （1）先要配制两套含有营养物质的_________，并进行高温________； （2）在选顶的课室环境中采集细菌和真菌： 将一套培养皿打开，暴露在空气中5~10分钟； 另一套培养皿不打开，同时放置5~10分钟，作为_________； 培养基 灭菌 对照组 （3）将这两套培养皿防在温暖的地方培养； （4）几天后观察细菌、真菌的生长情况。 在课室中打开的培养皿_________________________； 在课室中不打开的培养皿_________________________。 会看到不同类型的细菌和真菌菌落 无任何菌落产生 培养细菌或真菌的一般步骤 1、配制培养基 2、高温灭菌 3、接种 4、恒温培养 85.下列环境中，菌类生物较多存在（ ） A.刚煮熟的食物中 B.火山口的熔岩中 C.腌制食品的盐水中 D.流通的货币 D 86.夏天食物容易腐败，而放在冰箱中的食品能保持一段时间不腐败，主要原因是（ ） A.冰箱中细菌、真菌很少 B.细菌、真菌在低温下繁殖、生长速度很慢 C.冰箱中元细菌、真菌 D.菌类在低温下都被冻死了 B 87.下列条件不是所有细菌和真菌生存所必需的条件的是（ ） A.适宜的温度 B.水分 C.氧气 D.营养 C 88.一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温箱中培养费几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长。下列有关解释中，正确的是（ ） A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的 B.这两种细菌对环境的适应能力是不一样 C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 D.乙细菌都不能够在盐水环境中生存 A 89.制作泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物分解，生成乳酸。制作泡菜的泡菜坛不仅要加盖，而且还要用水封口。这样做的目的不包括（ ） A.防止外界空气中的其它细菌进入泡菜坛中 B.防止泡菜中产生的乳酸的酸味挥发 C.不让空气进入坛内而保持坛内的缺氧环境，利于乳酸生长 D.增加坛内空气湿度 B 列文?虎克是怎样发现细菌的? 细菌的发现者 列文?虎克—— 一、细菌的发现 列文虎克和他制造的 能放大200——300倍的显微镜 微生物学之父----巴斯德 新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？ 自然发生论 细菌是由肉汤自然产生的 巴 斯 德 几天后 细菌是由原来已经存在的细菌产生的 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 球状 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆状 螺 旋 菌 霍乱弧菌 螺旋状 细菌的基本结构 有些种类的细菌有，运动作用 有些种类的细菌有，保护作用， 营养方式： 大多数细菌是异养，分解有机物为无机物 （腐生和寄生） （和特殊结构） 二 细菌结构 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。 细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发育后期，个体缩小 、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 三 细菌生殖 动植物细胞结构 想一想：比较它们三者的结构 三、 动物与仿生 长颈鹿 萤火虫 乌龟 蝴蝶 蝙蝠 冷光 雷达 宇航员的失重现象 薄壳建筑物 迷彩服 仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。 48.下列哪项常见的工具和设备不是利用动物仿生技术而制造的？（ ） A.飞机 B.雷达 C.潜水艇 D.雨伞 D 49.关于“生物反应器”说法正确的是