中学“3.5”学雷锋活动方案.docVIP

中学“3.5”学雷锋活动方案 　　活动主题 　　以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持”从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。 　　活动要求 　　使“学雷锋”活动深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，争做新时期的“小雷锋”。 　　活动时间：3月5日 　　活动内容 　　1、“3·5学雷锋”——青年志愿者系列服务活动 　　3月5日将组织青年团员在学校、街道等公共场所开展清除卫生死角、力争环境整洁、绿地养护等义务劳动。发动学生开展“清除城市牛皮癣、争当街道美容师”志愿者活动，清除社区和街道两侧非法小广告等城市顽疾。　　 　　2、“弘扬雷锋精神” 学习讨论主题班会活动 　　在各班积极开展“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会活动。 　　学习、讨论话题： 　　1.什么是雷锋精神？ 　　2.雷锋精神是否过时？ 　　3.新时期中学生应如何向雷锋同志学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活。　 　　3、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？ 　　1.坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 　　2立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 　　4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 　　以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。 　　XX中学团委