- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
植物的三大作用王允植物的三大作用光合作用呼吸作用蒸腾作用原料二氧化碳、水有机物、氧气1、概念:水分以?水蒸气?的状态从植物体内散失到大气中的过程2、主要器官: 叶 ,其结构包括 表皮 、_叶脉_、_叶肉_ 3、过程:土壤中的水→根毛→根中的导管→ 茎中的导管→叶中导管→ 气孔 →大气4、意义:促进植物体吸收 水分 ;促进水和/cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=17is_app=0jk=fcb45652eb83b2c7k=%CE%DE%BB%FA%D1%CEk0=%CE%DE%BB%FA%D1%CEkdi0=0luki=5n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=c7b283eb5256b4fcssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2170391tu=u2170391u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%22FArticle%2Edo%3FID%32Db17e%2D463c%2Dbbce%2Dc0ebb9882096urlid=0无机盐的?运输??;使植物体有效散热;提高/cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=17is_app=0jk=fcb45652eb83b2c7k=%BF%D5%C6%F8k0=%BF%D5%C6%F8kdi0=0luki=2n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=c7b283eb5256b4fcssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2170391tu=u2170391u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%22FArticle%2Edo%3FID%32Db17e%2D463c%2Dbbce%2Dc0ebb9882096urlid=0空气__湿度_ 产物有机物、氧气二氧化碳、水条件光照有光、无光皆可场所叶绿体线粒体实质制造有机物储存能量分解有机物,释放能量意义为自身和其他生物提供食物和能量;维持生物圈的 碳-氧 平衡为生物的生命活动 提供能量应用间作套种、合理 密植 、增强光照 强度 、延长光照 时间 适当增加 二氧化碳 (气肥)浓度1、??促进??呼吸作用:田间松土、及时排涝。(促进或抑制下同)2、?抑制??呼吸作用:低温、低氧条件下储存水果、蔬菜;低温、干燥条件下储存粮食图Ⅰ为某种植物叶片生理活动的示意图,图Ⅱ为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图回答问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示 ,合成的物质B是通过 运输到其它器官的;(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,则此过程表示植物正进行 作用;(3)从光合作用的过程考虑,图Ⅱ中能够代表光合作用的曲线是 。氧气筛管呼吸甲景点一 :光合作用 (结合课本55-65页内容,完成下列问题)1.光合作用的概念绿色植物利用光提供的______,在叶绿体中合成了______等有机物,并将______转变成________,储存在________中。2.光合作用反应式及解读(1)反应式:______________________________________________。能量光能化学能淀粉有机物光能叶绿体二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧气(2)解读:①光合作用的原料是______________,产物是________和______,条件是______,场所是________。②光合作用产生的有机物主要是______。3.提高光合作用的措施二氧化碳和水有机物氧气叶绿体光能淀粉 延长光照时间合理密植 提高二氧化碳浓度4.实验验证3.摘叶去纸2.选叶遮光,接受 照射1、暗处理(耗尽叶片中原有的淀粉)4.叶片脱色5.清水漂洗6.滴加碘液(脱去叶绿素)7.清水冲洗后再观察变化(验证淀粉)1.现象分析(1)见光部分:能够进行__________,制造______,所以滴加碘液后______。(2)遮光部分:无光照,不能进行__________,不制造______,所以滴加碘液后________。2.注意事项(1)暗处理是为了__________________________,以免叶片内残余的有机物干扰实验结果。光合作用淀粉变蓝光合作用淀粉不变蓝将叶片中的有机物运走耗尽(2)______能溶解叶绿素,而____不能溶解叶绿素。因此,为了去除叶绿素对实验现象的干扰,必须将叶片放在_
原创力文档


文档评论(0)