人教版数学必修二导学案:第8课时(平面上两点间的距离).docVIP

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  • 2019-04-23 发布于山东
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人教版数学必修二导学案:第8课时(平面上两点间的距离).doc

总 课 题 平面上两点间的距离 总课时 第26课时 分 课 题 平面上两点间的距离 分课时 第 1课时 教学目标 掌握平面上两点间的距离公式,掌握中点坐标公式,能运用距离公式和中点坐标公式解决一些简单的问题. 重点难点 两点间距离公式的推导及运用,中点坐标公式的推导及运用. ?引入新课 1.已知,四边形是否为平行四边形? 2.两点间的距离公式: 3.中点坐标公式: 练习: 1.求两点间的距离:(1); (2)已知两点之间的距离为17,求实数的值. . 2.求中点的坐标: (1);(2). 3.已知两点间的距离是,则实数的值为_______________. 例1 ?例题剖析 例1 已知的顶点坐标为, 求边上的中线的长和所在直线的方程. 例2已知是直角三角形,斜边的中点为,建立适当的直角坐标系, 证明:. 例3 一条直线:,(1)求点关于对称的点的坐标. 例3 (2)求关于点对称的直线方程. ☆例4:已知定点求的最小值. 变:已知定点求的最大值. ?巩固练习 1.已知两点之间的距离是,则实数的值为_______________. 2.已知两点,则关于点的对称点的坐标为_______________. 3.已知的顶点坐标为,那么边上的 中线的长为_______________. 4.点在轴上,点在轴上,线段的中点的坐标是,求线段的长. : ?课堂小结 两点间的距离公式,中

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