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五年级下册语文第三单元作文4篇 　　 　　五年级下册语文第三单元作文是让大家写演讲稿的。那么演讲稿是怎么写的呢？演讲稿都有哪些注意事项呢？ 　　演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。 　　演讲稿的主题要鲜明，例证要动人，感情要深厚，结构要清晰、完整，并注意跌宕。力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句。要写好演讲稿需注意以下几个方面： 　　1、了解听众，有的放矢。了解听众的观点、态度、希望和要求，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，能使演讲在听众心里激起波澜。演讲稿要写得有波澜，主要靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 　　2、观点鲜明，感情真挚。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。这种深厚动人的感情要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。 　　下面是范文： 　　1.五年级下册语文第三单元作文范文一 　　祖国在我心中演讲稿 　　五千年漫漫征程，一路风雨一路行。回首从前，中国政府无能，多少侵略者剥夺了我们自己的领地，多少侵略者扼杀了我们无辜的同胞，多少侵略者抢去了我们宝贵的文物……而我们，却只能忍辱负重，忍气吞声。 　　1949年10月1日，当鲜红的国旗在世人期待的目光中冉冉升起，谁不为之动容?饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国，这只沉睡已久的东方雄狮站起来了，中国，这只翱翔于九霄的雄鹰飞起来了，中国，这只受尽折磨的巨龙腾飞了!党带领中国人民改革开放，浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功，“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。作为中国的少年，作为跨世纪的新主人，肩负着祖国的未来，民族的希望，我们一定要不负重任，报效祖国，让伟大的祖国—东方巨龙昂首屹立于世界东方。让我们再一次由衷的呼喊:“腾飞吧，中国龙!!!” 　　2.五年级下册语文第三单元作文范文二 　　班长竞选发言稿 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。 　　我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。 　　现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。 　　这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 　　假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。 　　假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级　　　　 　　 　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。 　　最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。 　　谢谢大家！ 　　3.五年级下册语文第三单元作文范文三 　　竞选护旗手 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　在新的一学期里，我也被老师表扬过，我要努力，刻苦学习，下一周要选升旗手和护旗手，老师提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了讲台前，虽然我不像来耀钟山他们拔尖，没有他们的聪明智惠，但我只要努力，一定会超越他们，不管我有没有被同学们选上，我都抱着一颗自信的心，不论是否成功，我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好？难道是我和朋友关系不好？如果我成功了，我会以后更加刻苦学习，严格要求自己，使我成为