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五年级下册语文第六单元作文 　　： 　　人教版：研究报告的写法 　　视力为什么会下降 　　——关于小学生视力下降的原因调查及研究报告 　　一、问题的提出 　　我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学特别多，有的同学的视力甚至低于了，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我们小组想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。我们希望通过这次活动，能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助。 　　二、调查方法 　　1． 自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。 　　2．走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。 　　3．通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。 　　三、调查情况和资料整理 　　说明：发放调查问卷100余份，收回100份。有效问卷88份，统计结果如下： 　　（一）患有近视眼的同学：34人（%） 　　在近视同学中，用眼卫生情况分别如下： 　　1．你作业时的姿势怎么样？ 　　A 很好 1（%）B 一般 29（%） C 很差 4（%） 　　2．你一天花多少时间上网？ 　　A 不上网 19（%） B 半小时 3（%） C 一小时 5（%） D 二小时以上 7（%） 　　3．一天花多少时间看电视？ 　　A 半小时 11（%） B 一小时 13（%） C 二小时以上 10（） 　　4．做完作业会不会到窗口往外看？ 　　A 经常 3（%） B 偶尔 23（%） C 从不 8（%） 　　5．做眼保健操认真吗？ 　　A 非常认真 10（%） B 偶尔 22（%） C 不认真 2（%） 　　6．经常躺在床上看书吗？ 　　A 经常 28（%） B 偶尔 4（%） C 从不 2（%） 　　7．是否经常在摇晃的车厢中看书？ 　　A 经常 0（0%） B 偶尔 7（%） C 27（%） 　　8．看电视时是否把电灯关掉？ 　　A 是 9（%） B 不是 25（%） 　　（二）不患有近视眼的同学：54人（%） 　　在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下： 　　1．你作业时的姿势怎么样？ 　　A 很好 9（%）B 一般 42（%） C 很差 3（%） 　　2．你一天花多少时间上网？ 　　A 不上网 33（%） B 半小时 4（%） C 一小时 14（%） D 二小时以上 3（%） 　　3．一天花多少时间看电视？ 　　A 半小时 11（%） B 一小时 24（%） C 二小时以上 19（%） 　　4．做完作业会不会到窗口往外看？　　　　 　　 　　A 经常 13（%）B 偶尔 28（%） C 从不 13（%） 　　5．做眼保健操认真吗？ 　　A 非常认真 27（50%） B 偶尔 26（%） C 不认真 1（%） 　　6．经常躺在床上看书吗？ 　　A 经常 44（%） B 偶尔 6（%） C 从不 4（%） 　　7．是否经常在摇晃的车厢中看书？ 　　A 经常 0（0%） B 偶尔 8（%） C 从不 46（%） 　　8．看电视时是否把电灯关掉？ 　　A 是 16（%） B 不是 38（%） 　　四、结论 　　通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。 　　五、原因分析 　　1．通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点： 　　⑴做作业时的姿势不良。 　　⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。 　　⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。 　　⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。 　　六、活动建议 　　⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。 　　⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。 　　⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。 　　⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。 　　⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。 　　⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。 　　这就是我们小组一个简单的研究报告。限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批评指正。 　　（1）指导学生阅读调查报告例文。 　　（2）指导学生讨论调查研究的写作方法。 　　2．教师总结：调查报告一般可以分三个部分：（1）调查的时间、地点、调查的目的——发现问题，提出改进建议。（2）对调查到的材料作分析，主要是统计和分类，如调查了多少班级