《细胞的衰老和凋亡》说课比赛课件.pptVIP

一、教材分析 一、教材分析 （1）知识目标： 能描述细胞衰老的特征 能简述细胞凋亡与细胞坏死的区别 （2）能力目标： 能对与社会老龄化相关的问题进行资料搜集和分析 （3）情感目标： 能探讨细胞衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况，培养学生关爱老人，关注社会问题。 一、教材分析 教学重点： 1、个体衰老与细胞衰老的关系及细胞衰老的特征 2、细胞凋亡的含义 二、学情分析 认知状况： 心理特征： 直观演示法 集体讨论法 活动探究法 创设问题情境： 1、人体衰老都有什么特征？ 2、老年人体内有幼嫩细胞吗？ 3、年轻人有衰老细胞吗？ 4、细胞衰老=个体衰老吗？ 一、个体衰老与细胞衰老的关系 细胞凋亡的意义 1、细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象。下列属于衰老红细胞特征的是( ) ①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变 A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 板书设计 细胞的衰老和凋亡 一、个体衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物中：细胞衰老＝个体衰老 多细胞生物中：细胞衰老≠个