九年级教案14 第2课时 维护祖国统一.docVIP

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  • 2019-04-28 发布于河南
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第2课时 维护祖国统一 1 教学分析 【教学目标】 知识能力目标 知道反对分裂的要求;理解“一国两制”基本方针的内涵;明确完成祖国统一大业的政策,收集材料了解香港澳门的成功实践,提高对“一国两制”意义的认识,能为实现全国统一建言献策 方法与技能目标 联系社会生活学生实际,情景教学法 情感、态度与价值观目标 充分认识国家统一、国家主权、领土完整、国家安全的重要性;能够从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面,增强维护祖国统一的情感 【重点难点】 教学重点:“一国两制”。 教学难点:两岸关系和平发展的政治基础。 2 教学过程 一、导入新课 阅读教材第97-98页“运用你的经验”。重温左宗棠收复新疆的历史故事。 想一想:左宗棠收复新疆的故事给我们启示? 教师总结:各族人民具有维护国家统一、反对分裂的坚定决心。 二、新课讲授 目标导学一:反对分裂 (一)反对分裂的要求 1.材料呈现:习近平总书记在党的十九大报告中指出:我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党,在任何时候、以任何形式,把任何一块中国领土从中国分裂出去! 2.问题:“一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。”反对分裂的要求有哪

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