中班礼仪教案2.docVIP

活动时间 第一周 活动内容 我不乱动别人家的东西 活动目标 　　1， 使幼儿懂得到别人家做客要懂礼貌，没经过主人的允许不乱动别人家的东西。　　2， 培养幼儿良好的行为习惯。 活动准备 　　1.幼儿教材　　2.故事 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%B0%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%A5%87%E5%A5%87%E6%9D%A5%E6%8B%9C%E8%AE%BF%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《小老鼠奇奇来拜访》 　活动过程 　一，导入　　1， 教师：小朋友们，妈妈带你们去亲戚家或邻居家做过客吗？做客的时候你们干了些什么？是在妈妈的身边做好，还是在主人的家里乱跑？　　2， 小朋友根据自己的实际情况自由的说一说。通过幼儿的讲诉引出故事 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%B0%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%A5%87%E5%A5%87%E6%9D%A5%E6%8B%9C%E8%AE%BF%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《小老鼠奇奇来拜访》　　3， 教师：下面我们来看看小老鼠奇奇去朋友家是怎么做的？　　二，听故事　　教师生动的讲故事 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%B0%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%A5%87%E5%A5%87%E6%9D%A5%E6%8B%9C%E8%AE%BF%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《小老鼠奇奇来拜访》，请幼儿欣赏。　　三，讨论　　1， 教师：奇奇开始的行为对吗？（幼儿：不对。）你们有这样的行为吗？　　2， 听过奇奇的故事后你们应该怎么做？　　3， 幼儿自由讨论。教师引导幼儿明白，当别人不在或没有经过别人允许的情况下，不能随便的动别人的东西，那样做是不礼貌的。　　四，教师总结　　小朋友们，我们到别人家做客的时候，不能乱动主人家的东西。否则，主人会觉得我们是不懂礼貌的孩子，会不喜欢我们的。我们要做一个文明礼貌的好孩子。小朋友们有没有信心呀！