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- 2019-05-28 发布于河南
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活动时间
第一周
活动内容
《请求帮助》 HYPERLINK /article/2013/08/12/788955.htm \l # HYPERLINK /article/2013/08/12/788955.htm \l # \o 分享到QQ空间 HYPERLINK /article/2013/08/12/788955.htm \l # \o 分享到新浪微博 HYPERLINK /article/2013/08/12/788955.htm \l # \o 分享到腾讯微博 HYPERLINK /article/2013/08/12/788955.htm \l # \o 分享到人人网 HYPERLINK /article/2013/08/12/788955.htm \l # \o 分享到微信
活动目标
1、让孩子学会在不同的时间里会使用本节课了礼貌用语“早上好”、“中午好”、“晚上好”等。 2、鼓励孩子做个人见人爱的乖宝宝。
活动准备
1. 图片 2. 录音机
活动过程 一、出示早上的图片 师:小朋友们知道这是早上还是晚上呢? 幼:早上 师:你们是怎么看出来的? 师:今天我们请小猫来我们园里做客好不好呢? 幼:太好了! 师:小猫说很开心见到小朋友,你们看它笑得多开心!嘘!听听是谁也来了 (播放狗的叫声) 幼:小狗 师:你们看小猫正在有礼貌的跟小狗问好呢!你们觉得小猫是怎么跟小狗问好的?(请个别幼儿上来表演跟小狗问好) 师:让幼儿听录音小猫的叫声。让我们大家起跟小狗问好吧!(幼儿全体问好)。小朋友让我们挥起小手妈妈问 好吧“小狗,早上好!”再来一次,看看哪个小朋友是最懂礼貌的小朋友,挥起小手一起说“小狗,早上好”你们都是懂礼貌的小朋呢! 二、出示第二张自己画的图片,用同样方法教小朋友们“中午好”。 三、出示第三张图片 师:天空中出现了什么?太阳公公跑到哪里去了呢? 幼:星星,月亮。太阳公公回家睡觉去了。 师:那现在是一天的什么时候了 幼:晚上 师:对了,可是猫妈妈怎么还没有回家睡觉呀,原来它在等小猫回家!听听什么声音? (播放小猫的叫声),谁回来了? 幼:小猫 师:小朋友们可真厉害呀!它小猫回来了,你们猜猜晚上的时候,是怎小猫么跟妈妈问好的? 师:哇!你们猜得可真厉害呀!让我们一起听听吧也来和树妈妈问好好吗? 四、小结: 师:你们喜欢吗?猫妈妈说小猫可乖了,因为小猫真是一个懂礼貌的小朋友。让我们一起学习小猫做一个懂礼貌的小朋友好吗?
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