青岛版小学科学四年级下册《温度计的秘密》.pptVIP

设计实验方案中…… 我汇报……我倾听……我改进……   水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。  活动二: 寄语： 生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！ * * 观察：温度计里有什么？ 猜想： 温度计为什么能测量温度？ 体温计 把温度计分别放入热水和冷水中，你发现了什么？ 探究活动 让我们做个简易“温度计”， 一起来研究温度计的秘密吧！ 我来探究 温 馨 提 示 科学研究记录表（一） 第 小组 实验方案：（用简要的文字或图画记录） 1、 2、 3、 4、 材料超市： 一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、 橡皮塞、红墨水、水彩笔等。 小组内共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录! ●小组要分工合作。 ●仔细观察吸管中的水柱有什么变化？ ●小组成员轮流做一做。 ●记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。 ●注意安全，小心热水。 温