高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系学案 新人教A版必修2含答案.docVIP

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  • 2019-04-23 发布于山东
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高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系学案 新人教A版必修2含答案.doc

PAGE 第二章 点、直线、平面之间的位置关系学案 新人教A版必修2 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面 平面 [提出问题] 宁静的湖面、海面;生活中的课桌面、黑板面;一望无垠的草原给你什么样的感觉? 问题1:生活中的平面有大小之分吗? 提示:有. 问题2:几何中的“平面”是怎样的? 提示:从物体中抽象出来的,绝对平,无大小之分. [导入新知] 1.平面的概念 几何里所说的“平面”,是从课桌面、黑板面、海面这样的一些物体中抽象出来的.几何里的平面是无限延展的. 2.平面的画法 (1)水平放置的平面通常画成一个平行四边形,它的锐角通常画成45°,且横边长等于其邻边长的2倍.如图①. (2)如果一个平面被另一个平面遮挡住,为了增强它的立体感,把被遮挡部分用虚线画出来.如图②. 3.平面的表示法 图①的平面可表示为平面α、平面ABCD、平面AC或平面BD. [化解疑难] 几何里的平面有以下几个特点 (1)平面是平的; (2)平面是没有厚度的; (3)平面是无限延展而没有边界的; 平面的基本性质 [提出问题] 问题1:若把直尺边缘上的任意两点放在桌面上,直尺的边缘上的其余点和桌面有何关系? 提示:在桌面上. 问题2:为什么自行车后轮旁只安装一只撑脚就能固定自行车? 提示:撑脚和自行车的两个轮子与地面的接触点不在一条直线上. 问题3:两张纸面相交有几条直线? 提示

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