九年级下期末总复习专题:词语辨析与词语(成语)运用课件.pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于江西
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九年级下期末总复习专题:词语辨析与词语(成语)运用课件.ppt

看词义的轻重程度 词的意义基本相同,但有的表程度深,词义重;有的程度浅,词义轻。如“盼望”比“渴望”的词义轻。 在纽约尼克斯队——(效劳、效力)的林书豪,在当初没有保障性合同的情况下,借住在表哥家的沙发上。 一个从来也打不上主力的华裔少年,一次突然上场的机会就改变了命运,不能不说是一件令人啧啧——(称道、称奇)的事 词义的着重点不同 近义词的差别主要表现在词义的着重点上。如“优美”与“优雅”;精细、精致、精巧、精美。 今年里食品安全事故接连不断,我们应该认真——(反思、反省),深刻认识问题的严重性。 人们要正确对待他人和自己,要正确处理人与人之间的关系,不要妒贤嫉能,不要——(强求、苛求)他人。 适用范围的区别 一、搭配对象的习惯。如:发扬与发展、改进与改善。 二、适用范围的大小。如:战争、战役、战斗。 浙江省有关部门的——(检测、监控)结果表明,杭州市在2011年PM2.5的排放情况并不是很理想。 浙江队重新——(启用、起用)老队员周苏红征战女排联赛,这一招不知效果如何? 看词语的感情色彩 看到新春久违的阳光,大家的目光是那样惊喜,——(充斥、充溢)着饱满的生气。 有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驾,务必要让它承载的仅限于必不可少之物,不然轻则——(徘徊、徜徉)无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往导致什么都不得不舍弃。 词语的语体色彩 博

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