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- 2019-04-23 发布于山东
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1.3.2 球的体积和表面积
【教学目标】
(1)能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题。
(2)培养学生的空间思维能力和空间想象能力。
【教学重难点】
重点:球的体积和面积公式的实际应用
难点:应用体积和面积公式中空间想象能力的形成。
【教学过程】
一、教师提出问题:球既没有底面,也无法像在柱体、锥体和台体那样展开成平面图形,它是由半圆围绕直径旋转而成的旋转体,那么球的表面积与体积与半圆的哪个量有关呢?引导学生进行思考。
教师设疑:球的大小是与球的半径有关,如何用球半径来表示球的体积和面积?
球的体积和面积公式:半径是R的球的体积,表面积S=4πR2
二、典例
例1.一种空心钢球的质量是732πg,外径是5cm,求它的内径. (钢密度9g/cm3)
求空心钢球的体积 。
解析:利用“体积=质量/密度”及球的体积公式
解:设球的内径为r,由已知得球的体积V=732π/9(cm3)
由V=(4/3) π(53-r3)得r=4(cm)
点评:初步应用球的体积公式
变式:正方体的棱长为2,顶点都在同一球面上,则球的体积为____________()
例2 在球心同侧有相距9的两个平行截面,它们的面积分别为49π和400π,求球的表面积。 (答案:2500π)
解析:利用轴截面解决
解:设球的半径为R,球心到较大截面的距离为x则R2=x2+202,R2=(x+
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