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紫阳一小电教工作计划
(2017 ~2018 学年度第一学期)
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 -2020 )》、教育部《2017
年教育信息化工作要点》及《教育信息化“十三五”规划》为指导,结合
我校个本学期 “办好十件事”的工作目标,围绕学校工作计划,结合学校
电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用
为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力
推进我校教育现代化。
坚持“服务全局、整合创新、深化应用、完善机制”的原则,充分发
挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师
资队伍,培养高素质的人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,
实现新的跨越。特制定本学期电教工作计划。
二、工作目标
以网络和电教设备的管理与维护、电教服务于教学、信息技术在课堂
教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用班班通软件辅助教
学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,开展有效地网
络教研氛围,切实提升教师的信息化素养,扎实推进学校教育信息化进程
做出应有的贡献。
三、主要工作
(一)认真负责地做好“三通”工作
1.维护好“校校通”
全校上下要充分认识到宽带网络对日常教学和办公的重要性,每位教
职员工都有义务和责任维护好校园网络,不在网络中私接网线,私安装网
络设备。电教处也将专人负责校园网络的稳定和安全工作,认真贯彻和执
行《网络安全法》,确保校园网络通讯正常,能正常地为教学和办公服务。
2.使用好“班班通”
多媒体教学设备是学校正常教学工作的重要工具,班级设备管理员及
设备使用者在日常使用中,应遵守学校《多媒体教学设备使用制度》及《电
教终端设备及附属设备移交管理制度》,合理使用,正常移交,确保设备的
高效、正常运转。鼓励老师会使用、多使用多媒体教学设备来辅助教学,
合理使用及整合教育教学资源,有效提升课堂教学效果和教学质量。
3.创建好“人人通”
为推进网络学习空间在教学中的深度应用,充分发挥网络学习空间在
课程资源建设、师生教学互动和学科网络研修中的作用,按省教育厅、省
电教馆要求,在本学期将积极推动网络学习空间“人人通”工作。我省网
络学习空间是依托于江西省教育资源服务平台的,我校“人人通”工作的
前期准备在上学年度已经完成,当下的任务是要将网络学习空间的内容丰
富起来,全体师生使用起来,推动空间的规模化、常态化和深度化应用,
力争我校教师能在全省 1000 个“江西省 2018 年度优秀教师空间”的评比
中占一席之地。
(二)全面推进教育信息化进程,打造数字化校园
4.加大“IS 智慧平台”的使用力度和广度
面向学校、教师、家长全面推广和使用“IS智慧平台”,从服务于管理、
服务于教学、服务于互动等几方面用足用好这个平台。本学期将按各处室
职能分批分次进行相应功能模块使用培训,对学科教师进行教学功能、考
试功能及校讯通等功能进行培训,并将各班教室监控查看权限按实际使用
情况分配到个人。
5.加大教师信息化素养的培训力度
教育信息化进程的推进,离不开教师的作用,提升教师的信息化素养,
就是对教育信息化最好的推进。本学期将继续加大对教师教育信息化的相
关培训,以培训日常使用技巧为主,以培训先进技术理念为辅。
(三)积极组织师生参加各级各类活动
6.举办第四届届校园科技节
以举办前三届校园科技节为契机,大力推进科学技术及信息技术在我
校的辐射力度,努力将紫阳一小打造成文化校园、信息校园、科技校园,
整体提升学校的办学品味和办学质量。
7.组织学生参加信息学奥赛及机器人比赛等赛事
组织好学生参加第二十三届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克联
赛(江西赛区)初赛和复赛,选拔学生参加全国电脑作品大赛并做好学生
电脑作品的辅导工作,组建机器人大赛培训班,参加央馆、省馆、市馆等
组织的其他各类竞赛活动。
(四)按质按量完成处内常规工作
8.组织编写电教类校本教材
综合学校课程开设情况,结合我校特点,组织人员编写有关科学、科
技类校本教材,从小培训学生的科学素养和信息素养,为我校素质教育成
果添砖加瓦。
9.加强设备的管理和使用
(1 )做好学校电教设备、网站、校园网络系统及校园监控系统的日常
管理
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