2018新部编本二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》教学课件.ppt

* 白 雪 公 主 美 人 鱼 青 蛙 王 子 小 红 帽 丑 小 鸭 10.沙滩上的童话 挖地道 插花 商量 筑围墙 攻打 建造 凶狠 wā chā shāng zhù hěn jiàn ɡōng jià shǐ 轰炸 zhà 驾驶 相约 反驳 凶狠 轰炸 驾驶 有趣 词语花篮 朗读课文，说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话？ 沙滩的城堡里，住着一个凶狠的魔王， 他抢去了美丽的公主，公主在城堡里遭受着痛苦与不幸。于是“我们”用炸药轰塌了城堡，炸死了魔王，救出了公主。 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 “这里”指的是？ 沙 滩 ——快 乐 的 天 地 垒 城 堡 我们在沙滩上进行什么有趣的活动？ 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。 我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出动作词。 城堡垒起之后，我们编织了 什么样的童话？ 不知是谁说了一句：“这城堡里住着 一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充说：“他抢去了美丽 的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主 在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 这三个小朋友说的是真的吗？ 不是真的，是他们的想象，是童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡 成了一座魔窟，我们也成了攻打魔 窟的勇士。 接下来他们是怎么做的呢？ 他们都想出了哪些办法？ 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“（　 ）地道，在地下（　　）上火药， 把城堡（　　）平。 挖 装 炸 填上适当的动词： 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我们比赛着，看谁先挖到城堡下面。 我挖呀挖呀，终于挖到了城堡下面。 从这几个词你体会到了什么？ 辛苦、善良、勇敢 我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 但是，公主在哪呢？ “公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 (兴奋，激动) 想一想，我怎么会连自己的妈妈都 忘记了呢？ 真的，那时候，连我也忘记了她就 是我的妈妈呀！ 我太高兴了，被当时的情景感染了。 根据课文内容，填上合适的动词。 在沙滩上，我们（ ）起城堡，（ ） 起围墙，围墙外还（ ）上了干树枝，那 是我们的树。我们（ ）地道，从地下（ ） 上火药，把城堡（ ）平，（ ）出了被 困的公主。 垒 筑 插 挖 装 炸 救 比一比，读一读。 （1）我们挖着地道。 （2）我们从四面八方挖着地道。 （3）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 从四面八方 趴在沙滩上，从四面 八方