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西南政法大学本科课堂教学质量测评表 教师姓名: 课程名称: 教室: 学生班级: 实到人数: 授课时间:20 至20 学年第 学期 第 周 星期 第 节 一、请您结合下述标准给上课教师的各项工作实事求是评分 测评指标 序号 评 价 标 准 分值 实得分 教学 态度 （10） 1 备课充分，内容娴熟 3 2 精神饱满、有激情和感染力 5 3 着装、举止得体，教态亲切自然 2 教学 内容 （35） 1 教学内容符合大纲要求的进度、深度和广度 10 2 讲授知识准确、条理清晰、逻辑性强，基本概念、基本理论、基本原理讲解清楚 10 3 教学突出重点和难点，学生易于接受 10 4 理论联系实际，举例恰当 5 教学 方法 （35） 1 根据课程内容和学生特点，有效组织教学 10 2 注重启发式教学，灵活运用适当的教学方法，有效调动学生学习积极性 15 3 多媒体课件质量高，普通话规范，板书工整 10 教学 效果 （20） 1 学生认真听讲，课堂秩序井然，学生到课率高 10 2 学生学习兴趣浓厚，师生互动好，课堂气氛活跃 10 评价等级 优秀≥90 75≤良≤89 60≤合格＜75 不合格＜60 合计 二、请给出您的测评意见及建议：（可写于背面） 听课人签名：