2019人教部编版九年级语文下册课件：第一单元写作学习扩写 (共11张PPT).pptVIP

第一单元 写作 学习扩写 人教版·九年级下册 学习目标 1.学习扩写方法，扩写某个片段或一篇文章。能忠于原文，找准扩写点，根据表达中心的需要，有针对性地为原文“添砖加瓦”，做到内容一致连贯，和全文协调。 2.通过扩写练习，进一步提高作文水平。 导入新课 同学们还记得《女娲造人》这篇课文吧？古籍中“女娲造人”的故事只有几十个字，在课文中，作者却用了一千余字的篇幅来详细叙述故事的起因、经过、结果，并对女娲在造人过程中的行动和心理展开了具体、生动的描写，使故事显得丰满、充实。 那么，什么是扩写呢？ 扩写，就是对本来较为简略、概括的文章或片段加以扩展、补充，使之成为篇幅更长、内容更充实的文章的一种写作方式。 扩写方法 1.扩写要忠于原文。要准确理解、把握原文的中心思想和主要内容，遵循原文的体裁，在此基础上发散思维，大胆创造，为原文“添砖加瓦”。 2.扩写要找准扩写点。文章中，不是每句话、每一段都需要扩写，不要平均用力，要根据表达中心的需要，选择、确定合适的点，有针对性地进行扩写。 不同体裁的文章，扩写的着重点不同。 写作指导 3.注意文章内容的一致和连贯。人称、语气保持一致，情节的发展或论述的推进要合乎逻辑，要有必要的过渡，增添的细节要和全文协调，避免枝大于干。 写作练笔