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- 2020-01-21 发布于江苏
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西华大学教师听课记录表
听课人: 教学单位 职称
授课教师
课程名称
综合评价
听课时间
第 周 星期 第 节课
教室
优选专业
专业 级 班(班号)
评价项目
A
B
C
D
讲课内容
1
仪态端庄、举止得体
2
备课充分、内容熟悉
3
信息适度、进度适当
4
重点突出、详略得当
5
条理清楚、逻辑性强
6
启发思维、培养能力
7
语言流畅、有吸引力
8
板书规范、繁简适度
9
严格要求、教书育人
10
课堂气氛、课堂秩序
11
使用普通话状况
学生应到
实 到
其他(教材、作业、辅导等)情况:
综合评价
意见建议
教学系(部、教研室、中心)签字:
学院(直属系)签字:
说明:1、综合评价打“A、B、C、D”四个等级,分别表示:“优、良、中、差”;
A级:1—10项目中,A=7,C=1,无D;
B级:1—10项目中,A+B=7,无D;
C级:1—10项目中,C=5,D=1;
按学校文件规定应使用普通话上课而不使用普通话,综合评价不能为A级;
2、教师听课后,将此表交学院(直属系)办公室存档备查;学院(直属系)统计本单位听课情况于月末
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