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在创建省级优秀幼儿园工作情况汇报会上的发言 在创建省级优秀幼儿园工作情况汇报会上的发言 --立足新起点 合力创省优 尊敬的各位专家、各位领导： 上午好，在上级教育主管部门和镇教办的关怀下，我园组 织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》，对照《XX 省优质幼儿园评估手册》抓整改，围绕规范促提高，齐心合力 谋发展，XX年被评为“市一类园”，XX年首批接受市政府督 导室综合督导，被评为“优秀级幼儿园”，n年被评定为“ 市优质园”。此后，我们以“市优质园”为基础，把创省优质 园作为主功方向，按照高起点定位，高标准谋化，高质量运行 的要求，理念抓创新，硬抓投入，软抓补差，做到一手抓保教， 一手抓管理，从而有效促进了全园的各项工作持续快速发展， 现将创建工作情况汇报如下： 一、基木情况 我园创办于198 2年，开始附设在镇中心小学内，由一个 班逐步发展到3个班。XX年，根据镇政府的意见，改革幼儿 园体制，由政府办的集体制幼儿园改力由教办和幼儿教师共同 入股的股份制幼儿园。目前，幼儿园共有6个教学班，教职员 工22人。其中专任教师12人，保健教师1人，保育员 6人，幼儿171人。幼儿园占地面积2940平方米，建筑 面积1612平方米。6个教学班全部安排在新建的教学楼内， 原11间老园舍全部作为活功、生活的配套用房。 二、创建成效 从创建市一类园到创建市优质幼儿园，再到创建省优质幼 儿园我们深深体会到，每一次创建都能使我们的教育理念得到 大转变，保教工作得到大提高，办园条得到大改观。 （一）明确定位，注重多方投入 被市评定为优质园后，我们就把目标定向为“xx省优质 幼儿园”，并采取积极有效措施狠抓落实。 1、 提升教育理念。以创建为契机，组织教师学习教育理 论，依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿 园教育指导纲要》，坚持正确的教育观、儿童观，明确“为新 世纪孩子的未来奠基”为办园理念，紧紧围绕“依德治园，质 量强园，特色立园，科研兴园”的培养目标，为幼儿一生的发 展打下良好的基础。 2、 加快队伍建设。教育大计，教师为本。在创建过程中 我园队伍素质得到明显提高。一是强化思想政治素质的训练， 我们建立正常的学习制度，学习师德规范，并当“镜子”经常 对照。增强为民办学的意识，把爱生、敬业作为职业道德的核 心内容。教师素质的提高，形象的提升，受到了社会的赞誉和 上级的肯定。XX年和XX年两次被市妇联授予“巾帼示范岗” 的称号。二是不断提升学历层次。随着事业布局的调整，周边 村级幼儿班都撤并到中心园，教师队伍学历层次本来就不高的 中心园，提升教师学历层次的任务就显得更加紧迫，为了适应 幼儿园发展的需求，我们要求全体教师制定个人的发展规划， 提高学历层次。目前12名专职教师中，取得大专学历的8人 占67%;大专在读4人，可望今年底获得大专学历证书，届时大 专学历可达100%。三是业务培训不断加强，重视园本培训， 我们采取“走出去”、“请进来”和“以群教群”的方法，提 高教师的业务能力，我们和蓓蕾幼儿园等结成了 “姐妹园”， 定期派员去听；到周边乡镇幼儿园去观摩，在园内通过集体备、 相互听、交流心得等形式，提高业务水平；四是苦练教学内功。 为了提高教师的专业发展水平，近年来的暑假，有计划地在园 内办培训班，参培人员是因人而易，有的苦练弹拉说唱、有的 学简笔画、有的学习保教知识、有的说，还有的主动“请缨” 承担教研子题的任务。 3、 大兴教研之风。XX年3月，我园申报了市“十一”五 立项题《对农村3-6周岁幼儿家庭隔代教育的指导策略研宄》， 子题有《家园互动的研宄》、《隔代教育的个案研究》。我园 牢固确立“质量立园、科研立教”的观念，明确了园长为题总 负责人，全园教职工都积极参加教科研活动，每周一次业务学 习，开展说、评，每月一篇教学心得，每学期至少写一篇教学 研讨方面的论文。教师每天都能根据幼儿的情绪、兴趣、能力 等各方面表现记录观察笔记，积累第一手保教资料。全园收集 教育心得287篇，今年又有6篇论文，篇教案在市局获奖，3 位教师说在南片获奖。 4、 改善办园条。幼儿园原先只有一排平房11间园舍，房 屋紧缺，条简陋，远不能适应现代化教育的需要。改制后，股 东们把入股的资金全部用来建教学大楼和音体活动室，耗资 70多万元，使幼儿园有了配套的活动用房和生活用房。此外， 我们根据发展规划和财力实际，逐步完善了办园设施，一是增 添现代教学设施。开设了美工室、图书室、科学发现室、多功 能活动室。班班有电视机、VD影碟机。二是购置了大型玩具， 投资10多万元，相继更新和购置了大、中、小型玩具，有大 型滑梯、大象攀岩、蘑菇滑梯、钻山洞、蹦蹦床等。购买图书 1948册，铺设软质跑道。三是自制小型教玩具，组织教师利 用废旧物品自制拉力器、绷绳风车、