广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数(3)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-08-11 发布于四川
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广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数(3)教案 (新版)新人教版.doc

PAGE PAGE 1 一次函数(3) 知识技能目标 1.使学生熟练地作出一次函数的图象,会求一次函数与坐标轴的交点坐标; 2.会作出实际问题中的一次函数的图象. 过程性目标 1.通过画一次函数图象和实际问题中的一次函数图象,感受数学来源于生活又应用于生活; 2.探索一次函数图象的特点体会用“数形结合”思想解决数学问题. 教学过程 一、创设情境 1.一次函数的图象是什么,如何简便地画出一次函数的图象? (一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,画一次函数图象时,取两点即可画出函数的图象). 2.正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过哪一点的直线? (正比例函数y=kx(k

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