2019届中考数学高分复习知识梳理课件：课时17 全等三角形 (共27张PPT).pptVIP

* 第一部分　知识梳理 课时17　全等三角形 第四章　三 角 形 课前热身 1. 如图1-4-17-1，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，若CD=4，AC=12，AB=15，则△ABC的面积为（ ） A. 48 B. 50 C. 54 D. 60 C 2. 如图1-4-17-2，在等腰三角形ABC中，∠BAC=120°，DE是AC的垂直平分线，线段DE=1 cm，则BD的长为( ) A. 6 cm B. 8 cm C. 3 cm D. 4 cm D 3. 已知：如图1-4-17-3，点A，F，C，D在同一直线上，AF=DC，AB∥DE，AB=DE，求证：BC∥EF. 证明：∵AB∥DE，∴∠A=∠D. ∵AF=DC，∴AC=DF. 在△ABC和△DEF中， ∴△ABC≌△DEF(SAS). ∴∠BCA=∠EFD. ∴BC∥EF. 知识梳理 1. 全等形与全等三角形： (1)全等形：能够完全_________的两个图形叫做全等形；能重合的图形的_________和__________都相同.平移、翻折、旋转前后的图形全等. (2)全等三角形：能够完全_________的两个三角形叫做全等三角形，重合的顶点叫做_____________，重合的边叫做__________，重合的角叫做__________. △ABC与△A′B′C′全等，记作△ABC______△A′B′C′ 重合 形状 重合 对应顶点 大小 对应边 对应角 ≌ (其中，“∽”表示形状相同，“=”表示大小相等).记两 个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在________的位置上. 2. 全等三角形的性质： (1)全等三角形的对应边__________. (2)全等三角形的对应角__________. (3)全等三角形的周长、面积_________. (4)全等三角形的对应线段(高、中线、角平分线)________. 对应 相等 相等 相等 相等 3. 全等三角形的判定: (1)边边边(SSS)：________________的两个三角形全等. (2)边角边(SAS)：______________________________的两个三角形全等. (3)角边角(ASA)：______________________________的两个三角形全等. (4)角角边(AAS)：_________________________________的两个三角形全等. (5)斜边直角边(HL)：______________________________的两个直角三角形全等. 三边对应相等 两边和它们的夹角对应相等 两角和它们的夹边对应相等 两角和其中一角的对边对应相等 斜边和一条直角边对应相等 4. 角平分线的性质定理：角平分线上的点到角两边的 _____________；反之，角的内部到角两边的_____________ 的点在角的平分线上. 5. 线段垂直平分线： (1)定义：经过某一条线段的__________，并且________于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线，简称“__________”. (2)性质定理：线段垂直平分线上的点到_________________ 相等；反之，到_____________________相等的点在线段的垂直平分线上. 距离相等 距离相等 中点 中垂线 线段两端点的距离 垂直 线段两端点的距离 【例1】(2016厦门)如图1-4-17-4，点E，F在线段BC上，△ABF与△DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点，AF 与DE交于点M，则∠DCE=( ) A. ∠B B. ∠A C. ∠EMF D. ∠AFB 考点精讲 考点1：全等三角形的概念和性质(5年2考) A 1. (2016成都)如图1-4-17-5，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A=36°，∠C′=24°，则∠B=________. 120° 考点点拨： 本考点的题型不固定，难度中等.解此类题的关键在于掌握全等三角形的概念及性质定理. 【例2】 (2015广东)如图1-4-17-6，在边长为6的正方形ABCD中，E是边CD的中点，将△ADE沿AE对折至△AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG． (1)求证：△ABG≌△AFG； (2)求BG的长． 考点2：全等三角形的判定(5年3考) (1)证明：在正方形ABCD中，AD=AB=BC=CD，∠D=∠B=∠BCD=90°. ∵将△ADE沿AE对折至△AFE， ∴AD=AF，DE=FE，∠D=∠AFE=90°. ∴AB=AF，∠B=∠AFG=90°. 在Rt△ABG和Rt△AFG中， ∴△ABG≌△AFG(HL). (