幼师 期中试题.docVIP

幼师 期中试题 　　2010~2011学年第一学期 　　幼师一年级语文期中试题 　　 　　一、选择题（每题2分，共28分） 　　1、选出下列词语全部正确的一组（） 　　A 残羹冷炙言简意骇神韵瞒跚 　　B 礼尚往来穷形尽相废弛索然 　　C 众目睽睽洋洋撒撒濡养典藉 　　D 冰青玉洁毛骨悚然韬略雍荣 　　2、选出加点字注音全对的一组（） 　　A袅娜（nuó）孱头（ càn）冠冕（miǎn）倩影（qīng） 　　B愤懑（mǎn）可掬（jū）可鉴（qiān ）国粹（ cuì） 　　C拖沓（tà）浚理（ jùn）戏谑（nuè）长锸（ chā） 　　D惊悸（jì）圭臬（ niè）汩汩（ gǔ）山坳（òo） 　　3、“不名一钱”中“名”的意思是（） 　　A标明B使用C占有D 花费 　　4、三字成语“东道主”出自课文（） 　　A 《隆中对》B 《邹忌讽齐王纳谏》 　　C 《五柳先生传》D 《烛之武退秦师》 　　5、“独有叫喊于生人中，而生人并无反应”中“生人”是指（） 　　A 陌生的人B 生活中的人C 生产的人D 活着的人 　　6、“晋军函陵”中“军”的意思是（） 　　A 军队B 阵地C 驻扎D战斗 　　7、下列句中没有通假字的一句是（） 　　A 失其所与，不知B 秦伯说，与郑人盟 　　C行李之往来，共其乏困D夫晋，何厌之有？ 　　8、《都江堰》作者是（） 　　A鲁迅B 朱自清C 余秋雨D恩格斯 　　9、“活人替代了古董，也算得显出一点进步来了。”运用的修辞手法是（） 　　A比喻B拟人C反语D夸张 　　10、《简笔与繁笔》一文的中心论点是（） 　　A简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。 　　B 字面上的简不等于精练，艺术表现上的繁笔，也有别于通常所说的啰嗦。 　　C 写作要来自生活，发诸真情，如风行水上，自然成文。 　　D 提倡简练为文，但文章的繁简又不可单以文字的多寡论。 　　11、《呐喊》取名用意错误的一项是（） 　　A唤醒愚昧麻木的国民B 为先驱者助威 　　C激励战友前进D 向日本侵略者示威 　　12、“水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越马拉松障碍的健儿，把最强悍的生命付之于企盼，付之于规整，付之于众目睽睽。”里未用的修辞手法是（） 　　A比喻B 拟人C排比D反语　　　　 　　 　　 　　13、“专门吃蛇的动物有好几种，比如蛇雕、獴、刺猬等，但蛇岛上一个都没有。”中运用的说明方法是（） 　　A举例子B下定义C作比较D打比方 　　14、“句有可削，乃知其疏；字不得减，乃知其密。”这句话强调的是文章简练的（） 　　A途径B 方法C格式D 标准 　　 　　二、填空题（每空1分，共10分） 　　1、层层的叶子中间，零星地------着些白花，有袅娜地开着的，有-------------地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 　　2、《拿来主义》一文中，作者用-------------比喻文化遗产，主张对待文化遗产要----------------，------------------。 　　3、《烛之武退秦师》选自-------------，它是我国第一部叙事详细的--------著作，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的-------著作。 　　4、“臣之壮也，犹不如人”中“犹”的意思是-----------------。 　　5、《荷塘月色》中最能表达作者感情基调的语句是--------------------------------------。 　　三、连线题，请将下列文章与文体对应连线（8分） 　　《荷塘月色》游记 　　《都江堰》写景抒情散文 　　《简笔与繁笔》说明文 　　《蛇岛》议论文 　　四、阅读理解　 （共29分） 　　（一）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 　　1.本段选自课文《》，作者是（）（2分） 　　2.本段写景的顺序是（）（3分） 　　A由上到下B 由下到上C由内到外D 由外到内　　　　 　　 　　 　　3 .“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”一句所用的修辞手法是（）（3分） 　　A夸张B反复C拟人D通感 　　.4.文