遗传学—遗传的细胞学基础.pptVIP

2、二倍配子体无融合生殖?? 胚囊中二倍配子体发育形成种子的无融合生殖类型。 由造孢细胞或者由邻近的珠心细胞形成的胚囊，由于没有经过减数分裂，故胚囊里所有核都是二倍体(2n)。因此又称为不减数的单性生殖。在禾本科、蔷薇科、菊科等植物中均有发现。 由珠心或珠被的二倍体细胞产生胚，完全不经过配子阶段。。 柑桔类中常出现多胚现象，其中一个胚就是正常受精发育而成的。其余的胚则是珠心组织的二倍体体细胞进入胚囊发育的不定胚。 3、不定胚 4.单性结实 单性结实：子房不经过受精作用，在花粉刺激下发育成果实的现象。 葡萄、柑橘常有自然发生的单性结实。利用生长素代替花粉的刺激也可以诱导单性结实，如番茄、辣椒等。 第五节 生活周期 一、世代交替 生物的生活周期是指个体发育的全过程。 高等生物的生活周期是指从合子到个体成熟所经历的一系列的发育阶段。 有性生殖生物的生活周期大多数包括一个有性世代和无性世代，这样二者交替发生，称为世代交替. 一、世代交替 在高等植物中，一个受精卵发育成一个孢子体（2n），称为孢子体世代，是无性世代。 孢子体经过一定的发育阶段，某些细胞特化经过减数分裂，染色体数目减半，形成配子体(n)，产生雌雄配子，称为配子体世代，是有性世代。 一、世代交替 雌配子和雄配子经过受精形成合子，于是又发育为新一代的孢子体(2n)。 孢子体世代与配子体世代的相互交替，恰与这两个世代的染色体数目的变换是一致。 二、低等生物的生活周期 红色面包霉的生活周期 红色面包霉的单倍体世代（n=7）是多细胞的菌丝体和分生孢子。由分生孢子发芽形成为新的菌丝，这是它的无性世代。 但是，当两种不同生理类型的菌丝， 通过融合和异型核的接合而形成为二倍体的合子（2n=14） ，这便是它的有性世代。 三、 高等植物的生活周期 高等植物的生活周期 高等植物的生活周期是从种子胚到下一代的的种子胚，包括无性世代和有性世代。 现以玉米为例，说明高等植物的生活周期。 高等植物的生活周期 高等植物从合子发育成一个绿色植株。是孢子体的无性世代，称为孢子体世代 孢子体发育到一定程度以后，在其花药和胚珠内发生减数分裂，形成单倍体的大孢子（n）和小孢子（n）。 高等植物的生活周期 大孢子和小孢子经过有丝分裂分别分化成雌配子体胚囊和雄配子体花粉粒， 雌雄配子体的形成标志着植物进入了生命周期的另一个有性世代称为配子体世代。 雌雄配子受精形成合子，标志着有性世代的结束，又进入无性世代。 以果蝇为例说明高等动物的生活周期。 雌雄异体，属于完全变态类型，受精卵脱离母体生长，经过幼虫、蛹再到成虫。而多数高等动物的受精卵是在母体中发育。 四、高等动物的生活周期 四、高等动物的生活周期 本章小结 染色体的形态和数目:染色体的形态特征:重要性、形态、大小、类别、编号和数目等。 染色体的结构 细胞的有丝分裂 细胞周期；有丝分裂的意义。 细胞的减数分裂:特点和意义。 配子的形成和受精 生活周期 一 、细胞周期 两类基因：第一类主要控制细胞周期中所需的关键蛋白质或酶的合成； 第二类是直接控制细胞进入细胞周期各个时期的基因。 细胞周期中一个最重要的控制点就是决定细胞是否进入S期，该控制点的失控往往会导致肿瘤的发生。 二、 有丝分裂 前期 中期 后期 末期 有丝分裂的特殊情况 ⑴.多核细胞：细胞核多次分裂而细胞质不分裂。 ⑵.核内有丝分裂：着丝点不分裂, 形成多线染色体。 体细胞染色体加倍 有丝分裂的遗传意义 两个子细胞的遗传基础与母细胞完全相同；具有同样质量和数量的染色体。 保证了个体生长过程中遗传物质的连续性和稳定性。 三、减数分裂 （一）减数分裂过程 （二）减数分裂的遗传学意义 （一）减数分裂过程 减数分裂是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种细胞分裂方式。 主要特点：同源染色体联会； 包括两次分裂，第一次减数；第二次是等数。 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期Ｉ 中期Ｉ 后期Ｉ 末期Ｉ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ 前期Ｉ 细线期 偶线期 双线期 终变期 减数第一次分裂 粗线期非姊妹染色单体间的交换，造成遗传物质的重新组合。 减数第一次分裂 中期Ｉ F3 F4 末期Ｉ 后期Ｉ 减数第一次分裂 第二次分裂 前期Ⅱ 末期Ⅱ 后期Ⅱ 中期Ⅱ 四分体 （二） 减数分裂的遗传学意义 1、保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性，保证了物种相对的稳定性。 2、为生物变异提供了重要的物质基础。 非同源染色体之间在后期Ｉ自由组合，n对染色体有2n种组合方式。 水稻：212=4096；人类：223=8 388 608 同源染色体的非姊妹染色单体之间可能出现交换， (二) 减数分裂的遗传学意义 第四节 配子的形成和受精 一、雌雄配子的形成 二、植物的授粉与受精 三、无融合生殖 一、雌雄配子的形成