2019版语文同步人教版选修先秦诸子选读讲义：第六单元 三 尚 贤.docVIP

三尚__贤 [基础·夯实] 一、识记字音 1．社稷(jì)　　2.恃(shì)　　3.辟(bì) 4．庶(shù) 5.阖(hé) 6.闳夭(hónɡ) 7．罝罔(jū wǎnɡ) 二、通假字 1．今上举义不辟贫贱 通避，躲避，避开 2．四鄙之萌人闻之 通氓，百姓 3．谨上为凿一门 通仅，仅仅 4．文王举闳夭、泰颠于罝罔之中 同网 5．莫不敬惧而施 通惕，警惕 6．美章而恶不生 通彰，明显，显著 7．尚欲祖述尧舜禹汤之道 通倘，如果 三、古今异义 1．今者王公大人为政于国家者 古义：指在高位者　　　　　　 今义：成人 2．故士者，所以为辅相承嗣也 古义：用来……的 今义：表因果关系的连词 四、一词多义 1．薄eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①则国家之治薄　治理不好,②但以刘日薄西山 接近,③薄其税敛 减少)) 2．尚eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①不能以尚贤事能为政也　崇尚,②好仁者无以尚之 超过,③襄平侯纪通尚符节 主管)) 3．举eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①今上举义不辟贫贱　选用，提拔,②举义兵以诛暴乱 兴起；发动,③举一隅不以三隅反 提出,④戍卒叫，函谷举 攻克,⑤举国上下 全)) 4．逮eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①逮至远鄙郊外之臣　及，达到,②群臣莫能逮 比得上,③诏狱逮徒系长安 逮捕)) 5．肆eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①虽在农与工肆之人 作坊,②曾不知早索我于枯鱼之肆 店铺,③既东封郑，又欲肆其西封 扩张)) 五、词类活用 (一)名词活用 名词作状语 1．则是本失其所欲　　　　　 本：从根本上 2．谨上为凿一门 上：在上面 (二)形容词活用 1．形容词作名词 (1)今上举义不辟贫贱 贫贱：贫穷的人，低贱的人 (2)今上举义不辟疏 疏：疏远的人 (3)今上举义不辟远 远：边远的人 (4)不能以尚贤事能为政也 贤：有才德的人 2．形容词的使动用法 (1)必将富之贵之 富：使……富 贵：使……贵 (2)将在于众贤而已 众：使……增多 六、文言句式 (一)判断句 1．夫尚贤者，政之本也(“……者，……也”表示判断) 2．此固国家之珍而社稷之佐也 (“……也”表示判断) 3．上之所以使下者，一物也(“……者，……也”表示判断) (二)被动句 贤士不可不举(语意上的被动，“举”为“被提拔”) (三)状语后置 禹举益于阴方之中(“于阴方之中”作状语，后置) [课文·译注] eq \f(子墨子言曰：“今 者 王 公 大 人 为政于国家者，,先生墨子说：“现在的为国家执掌政权的王公大人，)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(\s\up7(此句),\s\do5(为定)))) eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(\o(\s\up7(语后置句。于：),\s\do5(介词，为、替。))))eq \f(皆欲国家之富、人民之众、刑　政　之　治，,都想要国家富有、人民众多、刑罚政治安定太平，) eq \f(然 而　　不　得　富　而　得　　贫，　　不　得　众 而,然而国家没有得到富有却得到了贫穷，人民没有得到众多却) eq \f(得　寡，　　不　　得　　　治　而　得　　　乱，,得到减少，刑罚政治没有得到安定太平却得到了混乱，) eq \f(则　是　本　失　其　所　欲， 　得其　 所　 恶。,那么这是从根本上失去了他们想要的，得到了他们厌恶的。) eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(\s\up7(之：用在主谓之间，取消句子的独立性。治：治理得好，安定太),\s\do5(平。而：转折连词。本：名词作状语，从根本上。其：代词，代王)))) eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(\o(\s\up7(公大人。恶),\s\do5(?wù?：厌恶。))))eq \f(是其故何也？”　　子墨子言曰：“是在王公大人,这是什么原因呢？”先生墨子说：“这原因在于) eq \f(为 政 于 国 家 者， 不 能 以尚　　贤　事 能　为政也。,替国家执政的王公大人，不能通过崇尚、任用有才德的人来治理政事。) eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(\s\up7(故何：“何故”的倒装，什么原因。以：介词，用。尚：推崇、尊重。),\s\do5(事：官职、职务，在此是名词的使动用法，让……当官。贤：形容)))) eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(\o(\s\up7(词作名词，