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XX国培计划远程培训 　　“国培计划”—广西中小学乡村教师工作坊坊　　员远程培训小学数学班个人研修计划　　广西藤县塘步镇中心校周海柱　　很荣幸能成为“国培计划”—广西中小学乡村教师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员，参加本次教师工作坊研修将进行不少于50学时的混合式培训，内容包括两个方面：内容包括研修目标、研修主题、实施步骤，预期研修成果等。为认真完成本阶段的研修任务，特制定以下研修计划：　　一、指导思想　　遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。　　二、研修目标　　1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识　　2、转变教育观念，提高认识。　　3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。　　4、促进专业化发展，提高教学研究能力。　　二、研修要求：　　1．积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布。　　2．积极参与研修活动：包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。　　三、研修措施　　1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。　　2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。　　3、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。　　4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。　　5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。　　总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。　　“国培计划”——贵州省黔西县、大方县、　　目远程培训学员开班通知金沙县、仁怀市教师网络研修与校本研修整合培训项　　各位学员：你们好！　　西南大学承担的“国培计划”——贵州省黔西县、大方县、金沙县、仁怀市教师网络研修与校本研修整合培训项目即将开始实施。现将有关事项通知如下：　　一、培训时间　　培训时间：XX年10月20日——XX年6月30日　　二、培训安排　　1、信息技术应用能力提升课程：　　学习时间：XX年10月20日——XX年12月31日，50学时。　　2、学科课程：　　学习时间:XX年10月20日——XX年6月30日。120学时。　　注意事项：未参加信息技术能力提升培训的学员，先参加50学时的信息技术能力提升课程，再完成70学时的学科课程培训。　　三、培训平台登录方式　　方法一：复制下列网址，直接登录　　1、信息技术能力提升课程登陆网址：　　/item_?id=66　　2、学科课程学习登陆网址：　　/item_?id=55　　方法二：　　登录西南大学中小学教师远程培训网----培训项目列表—再找到XX年项目—XX年“国培计划”---贵州省仁怀市、大方县、金沙县、黔西县教师信息技术应用能力提升远程培训项目和XX年“国培计划”贵州省网络研修与校本研修整合培训项目　　四、登录用户名、密码　　学员用户名：学员本人手机号初始密码：　　请登录平台后进入个人中心修改自己的密码　　五、平台联系人：黄顺利、黄才琴　　联系电话023-　　联系QQ：　　电子邮箱：@　　西南大学网络与继续教育学院　　XX年9月28日