幼儿园小班美术活动教案《一串葡萄》.docVIP

幼儿园小班美术活动教案《一串葡萄》 　　体验美术活动的快乐，对美术活动产生兴趣。以下是出国留学网小编为大家整理的，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 　　教学目标： 　　1、学习手指压印的方法，表现出葡萄的外形及一串葡萄的形状，要求圆与圆之间既有空隙，又相互连接。 　　2、通过感知和创作，培养幼儿发展细致的观察力。 　　3、体验美术活动的快乐，对美术活动产生兴趣。 　　教学准备： 　　1、每桌两只内盛紫色水粉颜料的调色盘，一块擦手湿毛巾。 　　2、示范用纸一张，画上葡萄藤、叶。 　　3、葡萄两串。 　　教学过程： 　　1、师生问好! 　　2、引出课题。 　　出示一串葡萄。 　　师：小朋友看，老师今天带来了什么好吃的水果?(葡萄) 　　师：一颗颗葡萄都是什么形状的?(圆形) 　　师：小朋友们，你们说着一颗颗圆圆的葡萄像什么呢?(葡萄圆圆的，像一串串紫色的珍珠。葡萄圆圆的，像一块块小玛瑙;像一颗颗珍珠;像小朋友大大的眼睛。) 　　师：看一看葡萄是怎样组成串的? 　　引导幼儿说出每串葡萄都是由许多颗圆圆的葡萄组成的，上部、中间多，尖端少。 　　3、讲解、示范。 　　(1)师：今天我们就来学习用手指画葡萄。先从藤稍开始画。右手食指蘸上颜料在纸上按一下就成一颗圆圆的葡萄。再稍稍离开画第二颗……上部和中间画得多，往下渐渐减少，尖端画一颗。这就成了一串葡萄。 　　(2)请一幼儿示范，适时引导幼儿。 　　(3)幼儿集体练习：提醒幼儿蘸色要适量，葡萄之间要留空隙，不要糊成一片。(播放歌曲《狐狸与葡萄》) 　　(4)幼儿作画后把手放在湿毛巾上擦干净。 　　4、讲评，欣赏。 　　选出画得较圆，看起来又成串的作品让幼儿欣赏。教师并给予表扬。 　　5、品尝葡萄 　　把葡萄洗干净分给全班幼儿一起品尝，结束活动。 　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划