幼儿园小班艺术活动教案：小小手.docVIP

幼儿园小班艺术活动教案：小小手 　　游戏是幼儿的基本活动。直观的教具更容易吸引他们的注意力，因此教师利用玩具小手和图片，孩子通过多种角度来感知和操作“玩具小手。”下面是由出国留学网小编带来的“”，欢迎阅读。 　　 　　活动目标 　　1.感受儿歌的韵律、节奏美，懂得自己的事情自己做。 　　2.能用身体动作表现儿歌并大胆表达。 　　3.理解儿歌内容，尝试大胆朗诵儿歌。 　　活动准备 　　玩具小手 洗脸、漱口、穿衣的图片 儿歌音频 幻灯片等 　　活动重点 　　学会安静倾听儿歌，理解儿歌内容。 　　活动难点 　　能够大胆的在同伴面前表演儿歌，知道自己的事情自己做。 　　活动过程 　　一、利用手指游戏，了解小手的作用 　　1.师幼一起做游戏“听我说、跟我做”，激发幼儿对手的兴趣，认识小手。 　　师：(1)刚才小朋友和自己的小手做了游戏，现在请数一数你有几只手?比一比你的两只手是不是一样大?(知道两只手合起来是一双手。)(2)伸出我们的双手，数数一共有几个手指头?(从拇指开始，按次序进行，手口一致地点数，数好后再换一只手数。) 　　2.根据出示的玩具小手和图片的提示，请幼儿说说、做做穿衣、扣扣等动作。 　　师：我们的小手能做什么? 　　二、安静倾听，感知儿歌的节奏感 　　1.播放音频，请幼儿安静倾听儿歌。 　　师：你听到了小手能做什么事情? 　　2.教师结合图片朗诵儿歌，使幼儿感知儿歌押韵的特点。 　　三、利用幻灯片教师有感情朗诵，使幼儿理解儿歌的内容 　　教师播放幻灯片，根据图片提示，请幼儿学说儿歌内容。 　　四、师幼表演儿歌，鼓励幼儿用身体动作在同伴面前大胆地表演，并朗诵儿歌 　　播放儿歌音乐，教师与幼儿一起伸出小手，表演儿歌。 　　小结：我们现在已经长大了，自己的事情要自己做，才是最棒的小宝宝。 　　活动延伸 　　利用丙烯颜料进行手印画：《我的小小手》。 　　附： 　　我有一双小小手 　　我有一双小小手， 　　一只左来，一只右， 　　小小手，小小手， 　　一共十个手指头， 　　有了这双小小手， 　　能洗脸来，能漱口， 　　会穿衣，会梳头， 　　自己的事情自己做。 　　活动反思 　　直观的教具能帮助幼儿更好的了解小手的作用。由于小班幼儿经验缺乏，又喜欢模仿，因此，教师准备了各种贴近生活的图片，来拓展幼儿的经验。 　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划