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专题08 恒定电流和交变电流
【2019年高考考纲解读】
(1)直流电路的功率、焦耳定律及伏安特性曲线.
(2)直流电路的动态分析(这个考点对新课标卷来讲近几年是冷考点,应该重视;其他省份一般都是热考点).
(3)交变电流的产生图象和函数表达式.
(4)交变电流的四值:有效值、最大值、瞬时值和平均值.
(5)理想变压器的原理及应用.
【命题趋势】
(1)闭合电路的欧姆定律和电功及电功率的计算(含动态分析).
(2)交变电流的产生、图象、公式及相关物理量.
(3)交变电流的“四值”的物理意义及其不同方面的应用.
(4)多数题目与交变电流的图象、瞬时值表达式等相结合进行综合考查.
(5)变压器电压、电流及功率关系与远距离输电相结合进行综合考查.
【重点、难点剖析】
一、直流电路的动态分析
1.直流电路的动态变化分析在高考中是以选择题形式考查的,往往以下列变化方式探究整个电路中的电流、电压变化情况:
(1)某支路的滑动变阻器的阻值变化;
(2)某支路开关闭合或断开;
(2)弄清动态变化过程中的决定关系:U1决定U2,P1、I1由P2、I2决定。
(3)基本思路及方法:
①由分析U2变化情况。
②由I2=分析I2的变化情况。
③P1=P2=I2U2判断输入功率。
④由P1=I1U1分析I1的变化情况。
【误区警示】不明确电流和功率变化的决定因素
(1)变压器的输出电流I2决定输入电流I1,如当负载电阻R减小时,I2增大,则I1相应增大。
(2)输出功率P2决定输入功率P1,对于理想变压器P1=P2,在输入电压U1一定的情况下,当负载电阻R减小时,I2增大,变压器的输出功率P2=I2U2增大,则输入功率P1也将增大。
【题型示例】
题型一 电路的基本性质和规律
例1.(2018·高考全国卷Ⅲ)一电阻接到方波交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q方;若该电阻接到正弦交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q正.该电阻上电压的峰值均为u0,周期均为T,如图所示.则Q方∶Q正等于( )
A.1∶eq \r(2) B.eq \r(2)∶1 C.1∶2 D.2∶1
【答案】D
【变式探究】(2016·全国卷Ⅱ,17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图2所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为( )
图2
A.eq \f(2,5) B.eq \f(1,2)
C.eq \f(3,5) D.eq \f(2,3)
【答案】C
【解析】S断开时等效电路如图甲所示。
甲
电容器两端电压为U1=eq \f(E,R+\f(2,3)R)×eq \f(2,3)R×eq \f(1,2)=eq \f(1,5)E;
S闭合时等效电路如图乙所示。
乙
电容器两端电压为U2=eq \f(E,R+\f(1,2)R)×eq \f(1,2)R=eq \f(1,3)E,
由Q=CU得eq \f(Q1,Q2)=eq \f(U1,U2)=eq \f(3,5),故选项C正确。
【变式探究】如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中( )
A.电压表与电流表的示数都减小
B.电压表与电流表的示数都增大
C.电压表的示数增大,电流表的示数减小
D.电压表的示数减小,电流表的示数增大
【答案】A
【变式探究】真空中放置的平行金属板可以用作光电转换装置,如图所示.光照前两板都不带电.以光照射A板,则板中的电子可能吸收光的能量而逸出.假设所有逸出的电子都垂直于A板向B板运 动,忽略电子之间的相互作用.保持光照条件不变.a和b为接线柱.已知单位时间内从A板逸出的电子数为N,电子逸出时的最大动能为Ekm,元 电荷为e.
(1)求A板和B板之间的最大电势差Um,以及将a、b短接时回路中的电流 I短;
(2)图示装置可看作直流电源,求其电动势E和内阻r;
(3)在a和b之间连接一个外电阻时,该电阻两端的电压为U.外电阻上消耗的电功率设为P,单位时间内到达B板的电子,在从A板运动到B板的过程中损失的动能之和设为ΔEk.请推导证明:P=ΔEk.
(注意:解题过程中需要用到,但题目中没有给出的物理量,要在解题中做必要的说明)
【答案】(1)eq \f(Ekm,e) Ne (2)eq \f(Ekm,e) eq \f(Ekm,Ne2) (3)见解析
【解析】(1)光照射A板,A发出的光电子不断地打到B板上,在AB间形成电场,将阻碍光电子向B板运动,当AB之间的电压达到最大值Um时,以最大 初动能从A板逸出的光电子刚好不能到达B板,由动能定理
eUm=Ekm①
U
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