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- 2019-04-25 发布于江苏
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4/24/2019 高中英语教学中的一些困惑及思考 - 百度文库
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高中英语教学中的一些困惑及思考
百度文库 教育专区 高中教育 英语 高中英语教学中的一些困惑及思考
摘 要:高中阶段的英语教学与初中毕竟不同,对如
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何帮助学生顺利过渡,尽快适应新课改形势下的高中英语学
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习,教师应作必要的一些思考。
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关键词:高中英语;学科特点;观念转变
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作为一名高中英语教师,每接一届高一新生,总有很多
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学生在英语学习方面束手无策。他们的困惑是:为什么初中
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阶段英语那么容易就得高分,而到了高中就不会学习了呢?
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面对这一困惑,如何帮助他们顺利过渡,最快适应高中
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的英语学习呢?从学生的角度讲,要帮助学生分析初高中英
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语的不同,正确认识高中英语的学科特点,把握学习规律。
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从教师的角度讲,新课改形势下英语教学的第一要务是必须
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转变观念,以实现教与学的全面改观。
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一、帮助学生正确认识高中英语的学科特点
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在高一开学伊始,可以在师生见面课上帮助学生分析
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初、高
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中英语的区别与联系,引导他们正确认识高中英语的学
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科特点。
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还可以在第一次月考之后的试卷讲评课上,通过分析学
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生的错误试题,让他们明白:高中英语较之初中英语难学,
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/view/ca01fd74cd1755270722192e453610661fd95a3e.html 1/6
4/24/2019 高中英语教学中的一些困惑及思考 - 百度文库
是因为初中的教材内容丰富而有趣,篇幅短小
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