陕西省安康市石泉县池河镇七年级数学上册 4.3.1 角(2)教案 (新版)新人教版.docVIP

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PAGE PAGE 3 角 课标依据 1、理解角的概念,能比较角的大小。 2、认识度、分、秒,会对度、分、秒进行简单的换算,并会计算角的和、差。 教学目标 知识与 技能 了解角度制,通过与时间单位相类比,理解和掌握角的度分秒及其换算。 过程与 方法 通过回忆量角器的使用方法,得到用量角器作一个角等于已知角的方法,进而从数的角度认识角。 情感态度与价值观 1、通过探究度分秒之间的换算及简单运算,了解类比的方法,提高解决问题的能力,培养认真细致的学习态度。 2、通过分组讨论解决问题,培养合作交流的意识。 教学重点难点 教学 重点 角的度量单位及其换算 教学 难点 度

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