教学中的互联网参赛获奖作品《林黛玉进贾府》教学设计.docVIP

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  • 2019-04-25 发布于江苏
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教学中的互联网参赛获奖作品《林黛玉进贾府》教学设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”教学设计参赛作品 《林黛玉进贾府》第一课时教学设计 吉林省通化县第七中学 语文组 李松莲 一、 教案背景 1,面向学生:高中 2,学科:语文 3,总课时: 2 二、教学课题 《林黛玉进贾府》 三、教材分析 《林黛玉进贾府》 人教版第三册的一篇重要讲读课。 本单元是小说单元, 是文学作品阅读欣赏能力训练序列中的训练阅读欣赏小说的能力重点篇目。 构成本单元的三篇讲读课文和一篇选读课文,兼及古今中外。本课属于中国古典小说, 拟重点落实两点:① 总体把握《红楼梦》的内容 ,激发学习兴趣。②分析人物形象,深入体会红楼梦的艺术魅力。 四、教学方法五、教学过程第一课时  讲授法 、 分组讨论法 【学生活动】学生课前准备: 自制曹雪芹及《红楼梦》有关知识小卡片 学生上网查阅网站推荐: 【百度百科曹雪芹】 /view/5586.htm 【百度百科红楼梦】 /view/2571.htm 教学目的 1、介绍《红楼梦》和曹雪芹。 2、介绍前五回的内容,总体把握《红楼梦》的内容 【歌曲导入】 《枉凝眉》是大家熟悉的曲子。首先让我们凝神静听这首脍炙人口的曲子: [百度 MP3] /singerlist/%D6%A3%D0%F7%E1%B0.html 歌中唱道: “一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。 ”结果呢 ?一个是整天为他哭泣 (林 ) , 一个是整天为她牵挂 (贾 )。“

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