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（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学生活 第一课 适应新环境 第1框 步入新学校教学设计 北师大版.docVIP

（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学生活 第一课 适应新环境 第1框 步入新学校教学设计 北师大版.doc

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    PAGE PAGE 1 适应新环境 1教学目标 1、知识目标：懂得观察、感受、体验、参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步，尽可能多的了解有关校园环境的信息。 2、能力目标：掌握环境适应能力的一般技能和方法。 3、情感、态度、价值观：让学生愿意并喜欢接触新的生活环境，主动维护和建设学校环境。 2学情分析 初中阶段是学生成长的重要阶段，也是学生各方面发展的重要转折时期。初中生在生理发育、心理发展尤其是智力发展等方面都将发生重大变化。能否尽快适应全新的初中生活，对于初中生各方面的发展至关重要。因此初中阶段的教育不容忽视，当然，这一阶段的教育会有相当大的难度。 3重点难点 让学

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